ОТЧЁТ о проведении предметной недели естественно-математического цикла 2016-2017 уч. г.

о проведении предметной недели естественно­математического цикла 2016­2017 уч. г. ОТЧЁТ Цель предметной недели: повышение уровня интеллектуального  развития учащихся,  расширение их кругозора. Принцип проведения недели: каждый учащийся школы является активным  участником предметной недели;любой ребенок может попробовать свои силы в различных  видах деятельности: выдвигать и реализовывать свои идеи по плану проведения Недели,  мастерить, фантазировать, подбирать материал к  мероприятиям, придумывать и  разгадывать свои и уже существующие кроссворды, загадки  и ребусы, готовить и  выступать с докладами на уроках. В нашей школе хорошей традицией стало проведение предметной недели. В этом  году неделя проходила  с 13 февраля по  18   февраля. Открытие недели прошло на общешкольной линейке. Учащиеся Сергеев Н., 9 кл., и  Патрикеев К., 5 кл. в стихотворной форме познакомили учащихся школы  с тематикой  мероприятий. С первого дня недели   обучающиеся 5 ­9 классов выполняли рефераты,  презентации,  кроссворды по предметам.  Учителя в течение всей недели включали в уроки  просмотр презентаций, видеосюжетов или мини­видеофильмов. Учащиеся начальной   школы делали синквейны, рисовали рисунки, участвовали в математической викторине и  математическом ралли. Ученики узнали много ранее неизвестных  для них фактов и задач. Все намеченные мероприятия проводились в хорошем темпе, укладывались в отведённое  время, поддерживалась хорошая дисциплина за счёт интересного содержания конкурсов и  контроля со стороны учителей­организаторов. Наблюдалась своевременная координация  действий, взаимопомощь и поддержка. Ребята  убедились, что важность точных наук в жизни велика, а математика, физика, химия, биология  и информатика  – интересные и увлекательные предметы.  Основные цели и задачи предметной недели достигнуты благодаря чёткому и  своевременному планированию, а так же ответственному отношению членов методического объединения к поставленным задачам. Подводя итоги  предметной недели, нужно  отметить следующие положительные аспекты: ­ вовлечение всех  учащихся в общую, совместную работу по подготовке и проведению  мероприятий, что способствует воспитанию у них чувства коллективизма, умение быть  ответственным за принятое решение, инициативы, развитию творческой активной личности; ­ содержание, методы и формы проведения мероприятий обеспечивали связь с  имеющимися знаниями и умениями, овладение основными умениями,  ­ создание условий для творческой деятельности всех учащихся школы;  Анализируя  проведённые мероприятия, следует отметить, что проведение предметной  недели способствует не только углубленному изучению предметов  в пределах школьного  курса, но и развитию личностных качеств обучающихся, активизирует их мыслительную  деятельность, способствует появлению у учащихся внутренних мотивов к обучению, к  дальнейшему самообразованию, саморазвитию, самосовершенствованию, способствует  сближению учителя и ученика. На общешкольной линейке были отмечены лучшие обучающиеся. За активное участие в предметной неделе награждены грамотами: Сергеев Н. – 1 место. Патрикеев К.­ 2 место.Дмитриев М.­ 3 место. Сертификаты участия получили учащиеся Еремин с., 7 кл., Еремин А., 8 кл. Фотографии с проведенных мероприятий  и отчёт по проведенной неделе выложены на  сайте школы.  Все разработки собраны в отдельную папку «Предметная неделя ­2017».                                 Руководитель ШМО  _______________