Открытое мероприятие "Сказка теремок" (5 класс, английский язык)

ИНСЦЕНИРОВАНИЕ СКАЗКИ «ТЕРЕМОК» Цели и задачи: развивать умения и навыки диалогической речи, закрепить приобретенные на уроках навыки говорения, обобщить изученный ранее лексический материал; расширять кругозор учащихся, развивать интерес к английскому языку, развивать память, внимание, умение работать в команде, актерские способности; воспитывать в учащихся уважение к дружбе. Действующие лица: the mouse, the frog, the hare, the fox, the wolf, the bear. Оборудование: маски и костюмы животных, ноутбук, запись песни «The more we are together» , скакалка, изображение домика, книга, бумага и карандаши. Содержание сказки. The mouse: I’m a little grey mouse. My name is Mary. I’m little and slim. I can walk and skip (прыгает на скакалке). I live in the forest. I haven’t got a house. (Видит домик): Oh, what a nice house! Knock-knock! Who lives in the house? Nobody lives in the house! Now I live in the house! It is my house! (Заходит за домик). (Появляется лягушка). The frog (Видит домик): Oh, what a nice house! Knock-knock! Who lives in the house? The mouse (становится перед домиком): I live in the house! The frog: Who are you? The mouse: I’m a grey mouse. My name is Mary. I’m little and slim. I can walk and skip (прыгает на скакалке). Who are you? The frog: I’m a green frog. My name is Bob. I’m not big. I live in the pond. I can swim and dive (делает плавательное движение). I haven’t got a house. I haven’t got a friend and I’m not happy. The mouse: Come in and live in the house. Let’s live together! I am your friend and you are my friend! The frog: Thank you! (Заходят за домик). (Появляется заяц). The hare: (Видит домик): Oh, what a nice house! Knock-knock! Who lives in the house? The mouse (становится перед домиком): I’m a grey mouse. My name is Mary. I’m little and slim. I can walk and skip (прыгает на скакалке). The frog (становится перед домиком): I’m a green frog. I’m not big. My name is Bob. I can swim and dive (делает плавательное движение). Who are you? The hare: I’m a grey hare. My name is Alex. I’m not brave and shy. I can jump (подпрыгивает) but I cannot fly. I live in the forest. I haven’t got a house. I haven’t got a friend and I’m not merry. The mouse and the frog: Come in and live in the house. Let’s live together! We are your friends and you are our friend! The hare: Thank you! (Заходят за домик). (Появляется лиса с книгой). The fox (Видит домик): Oh, what a nice house! Knock-knock! Who lives in the house? The mouse (становится перед домиком): I’m a grey mouse. My name is Mary. I’m little and slim. I can walk and skip (прыгает на скакалке). The frog (становится перед домиком): I’m a green frog. My name is Bob. I’m not big. I can swim and dive (делает плавательное движение). The hare (становится перед домиком): I’m a grey hare. My name is Alex. I’m not brave and shy. I can jump (подпрыгивает) but I cannot fly. Who are you? The fox: I’m a red fox. My name is Bess. I’m pretty and smart. I can read and dance (делает танцевальное движение). I live in the forest. I haven’t got a house. I haven’t got a friend and I’m not glad. The mouse, the frog and the hare: Come in and live in the house. Let’s live together! We are your friends and you are our friend! The fox: Thank you! (Заходят за домик). (Появляется волк). The wolf (выбегает): I like to run Out in the sun. It’s such fun! I run and run. (Видит домик): Oh, what a nice house! Knock-knock! Who lives in the house? The mouse (становится перед домиком): I’m a grey mouse. My name is Mary. I’m little and slim. I can walk and skip (прыгает на скакалке). The frog (становится перед домиком): I’m a green frog. My name is Bob. I’m not big. I can swim and dive (делает плавательное движение). The hare (становится перед домиком): I’m a little grey hare. My name is Alex. I’m not brave and shy. I can jump (подпрыгивает) but I cannot fly. The fox (становится перед домиком): I’m a red fox. My name is Bess. I’m pretty and smart. I can read and dance (делает танцевальное движение). Who are you? The wolf (становится перед домиком): I’m a grey wolf. My name is Willy. I’m strong and brave. I can run and count (считает до десяти). I live in the forest. I haven’t got a house. I haven’t got a friend and I’m not joyful. The mouse, the frog, the hare and the fox: Come in and live in the house. Let’s live together! We are your friends and you are our friend! The wolf: Thank you! (Заходят за домик). (Появляется медведь, он несёт бумагу и карандаши). The bear (Видит домик): Oh, what a nice house! Knock-knock! Who lives in the house? The mouse (становится перед домиком): I’m a grey mouse. My name is Mary. I’m little and slim. I can walk and skip (прыгает на скакалке). The frog (становится перед домиком): I’m a green frog. My name is Bob. I’m not big. I can swim and dive (делает плавательное движение). The hare (становится перед домиком): I’m a little grey hare. My name is Alex. I’m not brave and shy. I can jump (подпрыгивает) but I cannot fly. The fox (становится перед домиком): I’m a red fox. My name is Bess. I’m pretty and smart. I can read and dance (делает танцевальное движение). The wolf (становится перед домиком): I’m a grey wolf. My name is Willy. I’m strong and brave. I can run and count (считает до десяти). Who are you? The bear: I’m a big brown bear. My name is Billy. I’m fat and lazy. I can draw and sing (напевает). I live in the forest. I haven’t got a house. I haven’t got a friend and I’m unhappy. The mouse, the frog, the hare and the wolf: Come in and live in the house. Let’s live together! We are your friends and you are our friend! The bear: Thank you! Физминутки: (зрители повторяют движения за главными героями) Считалочка One, one, one (показываем указательный палец) I can run ! (бег на месте) Two, two,two (показываем 2 пальца) I can jump too! ( прыгаем на месте) Three, three, three (показываем 3 пальца) Look at me ! (ребенок замирает «Сlap your hands» Clap, clap, clap your hands Clap your hands together. Stamp, stamp, stamp your feet Stamp your feet together!Touch, touch, touch your ears, Touch your ears together. Touch, touch, touch your cheeks, Touch your cheeks together!Shake, shake, shake your hands, Shake your hands together. Smile, smile at your friends, Let us smile together! в смешной позе) Игра со зрителями: Главные герои задают вопросы зрителям. мышка: What is my name? (Your name is Mari) What can I do? ( You can walk and skip) лягушка: What can I do? (You can swim and dive) зайчик: What do I look like? (You are a little grey hare) What I can not do? (You can not fly) лиса: What do I look like? (You are a red fox. You are pretty and smart.) What I can not do? (You can read and dance) медведь: What is my name? (Your name is Billy) What I can not do? (You can draw and sing) волк: What do I look like? (You are a grey wolf. You are strong and brave.) What I can not do? (You can run and count) Заключение: (Все выходят на середину сцены, танцуют и поют). The mouse, the frog, the hare, the wolf and the bear: The more we are together, together, together, The more we are together, The happier we are. For my friend is your friend And your friend is my friend The more we are together, The happier we are. (Затем все кланяются и уходят).