открытый урок

  • Работа в классе
  • docx
  • 24.01.2017
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Публикация является частью публикации:

Иконка файла материала КОЗ.docx
Тапсырмаға ерекшелігі (Мұғалімге арналған ақпарат) Негізгі  құзіреттілік және  аспект Тапсырманың құрылымы 1Пәні: информатика              2.Сынып    5 2.Тақырыбы: Мәтінді пішімдеу. Әріптер. Құзіреттілік: ақпараттық құзыреттілік Ынта (тапсырманың контексіне толық  кіргізеді,орындауға мүдде туғызады) Есептің тұжырамдамасы Ақпарат (тапсырманы орындауға) Тексеру құралы (Мұғалімге арналған  ақпарат) 9­10 балл – үш әріп те мәтіннің өн бойында  бар болған жағдайда қойылады; 8­7,5 балл – тек екі әріп қолданылса немесе  бір әріп; 7,5­6 балл – ешқайсысы қолданылмаса  қойылады. Аспект: ақпаратты өңдеу Сіздің күшігіңіз жоғалып кетті Мәтінді   пішімдеудегі   әріптерді   пайдаланып,   күшігіңіздің   жоғалып   кеткені   жайлы хабарландыру жазыңыз   «Хабарландыру» деген сөзден бастаңыз, үлкенірек етіп жазыңыз;  Күшігіңізге   қысқаша   сипаттама   беріп   кетіңіз:   өлшемі,   түсі,   жүнінің   ұзындығы,   породасы. Мысалы, ротвейлер  ­ ірі ит. Қара түсті, құлақтары салбыраған т.б.  Телефон нөміріңізді ұмытпаңыз;  Көзге   бірден   ерекше   түсетін   белгілерін   жазыңыз.   Мысалы:   қысқа   құйрықты,   құлақтары кесілген, күшігіңіздің аты;  Үйіңіздің мекен­жайын жазбаңыз, себебі ол қауіпті болуы мүмкін. КҮШІК ЖОҒАЛДЫ!!!    КҮШІК ЖОҒАЛДЫ!!!         КҮШІК ЖОҒАЛДЫ!!! Породасы – пекинес, түсі – сарғыш­ақ, ұзын қылшықты, орташа  өлшемді, адамдарға тез жақындайды. Ерекше белгісі – алдыңғы оң жақ аяғын ақсап басады. Чип деп шақырсаң келеді. Тауып алған адамдар мына телефонға хабарласуын өтінеміз: 23­24­25 Тауып алған адамды  СЫЙАҚЫ  күтіп тұр!!!

Посмотрите также