Открытый урок "Действия над обыкновенными дробями" (5 класс, математика)

Презентации учебные
pptx
26.12.2017

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

ІІ. «Пазл» ТЖ Оқушыларға пазл бөліктерінде жазылған есептер мен қағазда берілген жауаптарды сәйкестендіру тапсырмасы беріледі. Әр есептің жауабын табу арқылы оқушылар пазлды құрастырады. Пазл суреттері рухани жаңғыру бағдарламасына байланысты. Критерий: жай бөлшектерді қосу және азайту амалдарын орындау арқылы пазл құрастырады. Дескриптор: -бөлімдері бірдей жай бөлшектерді қосады; -бөлімдері бірдей жай бөлшектерді азайтады; -бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді қосады; -бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерді азайтады. Кері байланыс: «Бағдаршам» ІІІ. Шағын тест (Жеке жұмыс) Оқушыларға интерактивті тақтадан есептер беріледі. Әр есепті шығару уақыты – 1 мин. Критерий: Берілген уақыт ішінде жай бөлшектерге амалдар қолданып, дүрыс жауабын анықтайды. Дескриптор: -Бөлімдері бірдей бірнеше жай бөлшектерді қосады; -Бөлімдері бірдей бірнеше жай бөлшектерге қосу, азайту амалдарын қатар қолданады; -Бөлімдері әр түрлі бөлшектердің қосындысын табады; -Бөлімдері әр түрлі бөлшектердің айырмасын табады; -Бөлімдері әр түрлі бірнеше жай бөлшектерді қосады. Кері байланыс: «Бағдаршам»

ашык сабаак.pptx

Сабақтың тақырыбы: Жай бөлшектерді қосу және азайту

Оқу мақсаттары: • 5.1.2.17 бөлімдері бірдей бөлшектерді қосу және азайтуды орындау; • 5.1.2.18 бөлімдері әр түрлі бөлшектерді қосу және азайтуды орындау

Бағалау критерийлері: Дағдылар Білу және түсіну Бағалау критерийлері бөлімдері бірдей және бөлімдері әртүрлі жай бөлшектерді қосу және азайту ережелерін біледі; Білімін қолдану қолданбалы есептерді шешуде бөлшектерді қосу және азайту ережесін қолдана алады, жай бөлшектерді қолдана отырып мәтін есептерді шығара алады. Талдау бөлімдері бірдей жай бөлшектерге амалдар қолдану мен бөлімдері әр түрлі бөлшектерге амалдар қолданудың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын біледі.

Талдау Қолдану Түсіну

Ережені білесің бе? ЖЖ Қосу Бөлімдері Үшін Қалдыру Жай Алымдарын Бөлшектерді Керек Бірдей Бөлімдерін Қосып Азайту Бөлімдері Үшін Қалдыру Жай Алымдарын Бөлшектерді Керек Бірдей Бөлімдерін Қосып Бөлімдері Үшін Әр түрлі Қалдыру Жай Қосу Алымдарын Бөлшектерді Керек Бөлімдерін Қосып Бөлімдері Үшін Әр түрлі Қалдыру Жай Азайту Алымдарын Бөлшектерді Керек Бөлімдерін Қосып

Пазл ТЖ

Шағын тест Жеке жұмыс

Конверттегі сұрақтар ТЖ Назгүл кітаптың 2/5ін оқыды, сонан соң тағы тағы 1/5ін оқыды. Ол кітаптың қанша бөлігін оқыды? Бірінші күні жолдың 1/7і, екінші күні 2/7сі асфальтталды. Жолдың қандай бөлігі асфальтталмаған? Дүкенге аяқкиімдер әкелінген. 1күні әкелінген аяқкиімнің 2/11сі, 2күні 3/11і сатылды. Екі күнде аяқ киімдердің қанша бөлігі сатылды? Спортшы 1минутта белгіленген аралықтың 2/9сін, 2минутта 5/9 бөлігін жүгіріп өтті. Ол екі минутта жолдың қанша бөлігін жүгіріп өтті?

Венн диаграммасы ТЖ Бөлімдері бірдей жай бөлшектерге амалдар қолдану Бөлімдері әр түрлі жай бөлшектерге амалдар қолдану Бөлімдері бірдей жай бөлшектерге амалдар қолдануБөлімдері әр түрлі жай бөлшектерге амалдар қолдану

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также