Открытый урок по теме "Такая разная любовь"(8 класс, литература)

Открытый урок по литературе
учителя МКОУ СОШ №6 г.о.Нальчик КБР
Мусуковой Л. Х.

Познавательная: осмыслить значение слова «любовь», пользуясь описанием этого чувства в произведениях А. Куприна; определить, в какие формы облекает это чувство человек.
Развивающая: развивать навыки сравнительной характеристики героев, сопоставительного анализа текстов, учить писать сочинение – миниатюру.
Воспитательная: выявить нравственные проблемы рассказов, воспитывать правильное отношение к чувствам другого человека, душевную чуткость и внимание

Достойные уважения и гордости моральные качества и этические принципы личности.
Хорошая, незапятнанная репутация, доброе имя.
Целомудрие, непорочность.
Почет, уважение.

Я вас любил безмолвно, безнадёжно,
То робостью, то ревностью томим;
Я вас любил так искренно, так нежно,
Как дай вам бог любимой быть другим. А. Пушкин
2. О, как убийственно мы любим, Как в буйной слепоте страстей Мы то всего вернее губим, что сердцу нашему милей! Ф. Тютчев
3. Никто, в наших письмах роясь, Не понял до глубины, Как мы вероломны, то есть – Как сами себе верны. М. Цветаева

А. Куприн
«Куст сирени»

Планета Любовь

Будут ли счастливы герои? (по рассказу «Кавказ»)
Что значит быть счастливым? (по рассказу «Куст сирени»)
Что такое любовь? (свободная тема)

Будут ли счастливы герои?
(по рассказу «Кавказ»)
2.Что значит быть счастливым?
(по рассказу «Куст сирени»)
3.Что такое любовь?
(свободная тема)

Будут ли счастливы герои?
(по рассказу «Кавказ»)
2.Что значит быть счастливым?
(по рассказу «Куст сирени»)
3.Что такое любовь?
(свободная тема)

Будут ли счастливы герои?
(по рассказу «Кавказ»)
2.Что значит быть счастливым?
(по рассказу «Куст сирени»)
3.Что такое любовь? (свободная тема)