Отработка навыков смыслового чтения на уроках немецкого языка в средней школе. Тема: " Мой класс".

Meine Klasse.

Ich lerne in der 8. Klasse der allgemeinbildenden Mittelschule. Meine Klasse zählt 33 Schüler — 15 Jungen und 18 Mädchen. Wir sind alle gute Freunde und verstehen uns gut. Und wenn wir uns auch manchmal streiten, werden wir keine Feinde dadurch und kommen immer zur Übereinstimmung.

Wir alle haben ein gemeinsames Ziel vor den Augen, das wir unbedingt erreichen müssen — die Schule erfolgreich zu absolvieren und einen richtigen Lebensweg zu wählen. Jeder von uns hat seine Lieblingsfächer, aber es gibt auch viele gemeinsame Interessen und Hobbies. So sind zum Beispiel alle unsere Jungen Sportfanatiker.

Im Sommer und im Winter kann man sie auf dem Schulsportplatz oder in der Turnhalle sehen, wo sie im Fußball — oder Hockeyspiel wetteifern. Die Mädchen unserer Klasse begeistern sich meistens für Musik. Sie besuchen den Chor, der von einem erfahrenen Musiklehrer geleitet wird. In allen Festveranstaltungen treten sie mit Konzerten auf, die uns große Freude bereiten. Meine Mitschüler sind alle kameradschaftlich und hilfsbereit.

Wenn einer von uns Hilfe oder Unterstützung braucht, wird er nie im Stich gelassen. Oft unternehmen wir Wanderungen, besuchen zusammen Theater und Ausstellungen, feiern das Neujahr, Weihnachten und andere Feste. Auch gesellschaftlich nützliche Arbeit wird zusammengemacht. Im Sommer renovieren wir unseren Unterrichtsraum und bringen ihn nach der Renovierung in Ordnung. Nicht nur während der Ferien, sondern auch jeden Tag räumen wir das Klassenzimmer auf und sorgen dafür, dass es immer laut und lustig zugeht.

I.                   Прочитайте внимательно текст.

II.                Выпиши из текста немецкий эквивалент.

1.      Мы все хорошие друзья и хорошо ладим.

2.     Мои одноклассники все дружелюбны и готовы помочь.

3.     У каждого из нас есть любимые предметы, но есть также много общих интересов и увлечений.

4.     Девочки в нашем классе больше всего увлечены музыкой. 

5.     Летом мы ремонтируем наш класс и приводим его в порядок после ремонта. 

6.     И даже если мы иногда ссоримся, мы не становимся врагами и всегда приходим к соглашению.

7.      Мы часто ходим в походы, вместе посещаем театры и выставки, встречаем Новый год, Рождество и другие праздники.

III.             Определи, какие предложения соответствуют содержанию текста «+», а какие нет «-».

1.      Meine Klasse zählt fünfzehn Jungen und neunzehn Mädchen.

2.     Die Mädchen interessieren sich meistens für Musik.

3.     Die Schulkameraden sind freundlich und hilfsbereit.

4.     Die Jungen interessieren sich für Sport.

5.     Jeden Tag machen die Schüler Ordnung in ihrer Schule.

6.     Die Mitschüler haben gleiche gemeinsame Interessen und Hobbies.

7.     Alle Mitschüler singen gern im Chor und treffen mit Konzerten auf.

IV.            Ответь кратко на вопросы к тексту. Вопрос записывай.

1.     Wie viele Schüler sind in der Klasse?

2.     Wie viele Mädchen und Jungen sind in der Klasse?

3.     Wie verstehen sie sich?

4.     Was machen sie alle zusammen?

5.     Welche gemeinsamen Interessen haben die Jungen?

6.     Welche gemeinsamen Interessen haben die Mädchen?

7.     Wie oft räumen sie das Klassenzimmer?

V.               Ответь на вопросы полным ответом, чтобы получился рассказ о твоём классе.

1.     Wie viele Schüler sind in deiner Klasse?

2.     Wie viele Mädchen und Jungen sind in deiner Klasse?

3.     Wie verstehen sie sich?

4.     Was machen sie alle zusammen?

5.     Welche gemeinsamen Interessen haben die Jungen in deiner Klasse?

6.     Welche gemeinsamen Interessen haben die Mädchen in deiner Klasse?

7.     Wie oft räumen sie das Klassenzimmer?

8.     Was machen sie nach den Stunden alle zusammen?

9.     Sind alle gute Freunde?

10.  Wie sind deine Mitschüler?

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