Памятка "Решение познавательных задач"

  • Памятки
  • doc
  • 23.02.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Материалы могут использоваться как непосредственно на уроке, в том числе и в виде ксерокопированного раздаточного материала, так и для самостоятельной домашней работы учеников. Предлагается широкий спектр для выбора всевозможного материала. Опыт показывает, что многие правила и рекомендации представляют для учащихся и учителей немалую практическую ценность. А особенно касается тех учеников, которые продолжают свое образование в высшей школе и различных видах профессиональной деятельности. Их адаптация к новым условиям учебного процесса проходит несравнимо в более благоприятных условиях и усовершенствует учебную деятельность, систематизирует, выводит на более высокую
Иконка файла материала позн задачи.doc
Памятка для решения познавательных задач 1. Внимательно ознакомьтесь с условием задачи. С помощью словарей,  справочников или учебника выясните непонятные термины. 2. Соотнесите вопросы и предписания, сформулированные в задаче, с её  условием: а) определите, что дает условия для решения задачи; б) подумайте, какие знания следует привлечь для решения задачи, к каким  источникам обратиться; в) подумайте. Какими общими правилами познания следует  руководствоваться при решении задачи. 3. Наметьте предполагаемый ответ в соответствии с вопросом или  предписанием. 4. Продумайте аргументы, подкрепляющие ваши решения. 5. Убедитесь в правильности полученного вами ответа: а) соответствует ли ответ существу вопроса задачи; б) если в задаче дано несколько вопросов, то дан ли ответ на каждый из них; в) нет ли противоречий между вашими аргументами; г) нет ли в условии задачи данных, противоречащих предлагаемому вами  решению; д) можно ли считать предложенный путь решения задачи единственно  возможным; е) не следует ли из условия задачи какие­либо другие выводы помимо тех,  которые намечены вами; ж) готовы ли вы четко и убедительно изложить выводы и доказательства,  объяснить, каким путем получен ответ. Памятка для выполнения учебно­практических заданий. 1. Уясните смысл требований (предписания) задания.2. Продумайте, какие знания необходимы для выполнения задания, из  каких источников их можно почерпнуть.  3. Продумайте план выполнения задания: а) наметьте вопросы, на которые надо получить ответы; б) определите, каким образом следует собрать необходимую для  выполнения задания информацию (к каким источникам обратиться, с  какими людьми побеседовать, какие объекты наблюдать); в) подумайте, как вы будете фиксировать необходимые данные; г) если задание выполняется в группе, распределите обязанности между  ее членами; д) определите сроки выполнения задания (по этапам); е) обсудите с учителем или в группе намеченный план и при  необходимости скорректируйте его.  4. Реализуйте составленный план.  5. Убедитесь, что задание выполнено полностью: а) оцените, достаточно ли собранных данных, надежны ли они, нет ли  ошибок при подсчете; б) обдумайте собранную информацию, мысленно обобщите ее, сделайте  практические предложения; в) проверьте, насколько доказательны ваши выводы и предложения  (практические рекомендации); г) продумайте, все ли возможные выводы и предложения сделаны; д) уточните дополнительные вопросы, возникшие в процессе  выполнения задания; учтены ли они в итоге выполнения задания.  6. Изложите результаты выполнения задания в соответствии с указанием  учителя в устной, письменной или наглядной форме.