Паспорт познавательно - творческого проекта 1 класс «Широкая масленица»

Паспорт   познавательно - творческого  проекта

1 класс

«Широкая масленица»

Слюсаренко Оксана Станиславовна

                                                      Учитель начальных классов

                                                                  МБОУ  ОШ № 43  г.Макеевки ДНР

Тема проекта: «Широкая масленица»

Тип проекта: познавательно - творческий

По количеству участников: коллективный.

По продолжительности: краткосрочный (март).

Цель проекта: Повышение интереса к традициям русского народа.

Задачи:

1.Расширять представления детей о русском обрядовом празднике «Масленица»;

2.Воспитывать уважение к традициям народа.

3.Познакомить с различными жанрами устного народного творчества.

4.Развивать коммуникативные способности;

5.Развивать память, мышление, внимание, ловкость;

6.Развивать интерес к русским народным традициям;

7.Развивать творческие способности детей.

     Актуальность:

     В современном мире, к сожалению, забываются народные праздники, традиции и  обряды. Детям знакомы только названия, а значение праздников и их символика уходят в небытие. Россия богата своими традициями, передающимися из поколения в поколение, и Масленица – один из самых любимых всеми, народный праздник. Он всегда отмечался ярко, шумно и весело, с блинами, ярмарками и скоморохами. В результате реализации этого проекта дети приобретают знания о смене сезонов, узнают новые песни, сказки, пляски, игры. У детей формируется познавательный интерес, воспитывается эмоциональное, положительное отношение к традициям русского народа, к традициям региона.

Ожидаемый результат:

Дети учатся поддерживать беседу по вопросам; имеют представление о народных праздниках; с интересом участвуют в народных играх; активно и доброжелательно взаимодействуют с педагогом и сверстниками в решении игровых и познавательных задач.

Педагоги накопление методического материала; установление социально-коммуникативных контактов между педагогами, детьми, родителями, сотрудниками библиотеки.

Родители ориентированы на приобщение детей к русской культуре в семье.

Формы работы. Детская деятельность.

Двигательно-игровая:

- Народная игра - забава «Малечина–калечина»

- Народная игра «Матрёшки»

- Народная игра - забава «Петушки»

- Хороводная игра «Едет Масленица»

- Народная игра – забава «Блинная эстафета»

- Народная игра - забава «Ручеёк»

- Народная игра - забава «Горелки»

Музыкальная:

Слушание песен:

-  «Ой, блины, мои блины»

- «Как на Масленой недели»

- «Весна красна идёт»

- «Русская хороводная»

-Разучивание масленичных частушек, закличек;

-Разучивание русской народной песни «Масленица – блиноеда».

Познавательная:

      - Беседа  «Госпожа Масленица»;

- Беседа «Значение и символика блинов».

-Просмотр мультфильма «Смешарики. Масленица»

Продуктивная:

-Рисование гуашью «Весеннее солнышко»

-Рисование гуашью «Масленичное чучело»

-Лепка «Ах, блины мои, блины»

Чтение художественной литературы:

Слушание и обсуждение произведений:

Д. Кузнецова «Блины»

Т. Нуждиной «Блины»

А. Усачев «Масленица»

В. Степанов «Масленица»

О. Колесник «Масленица, здравствуй».

Сотрудничество:

Познавательно-развлекательное занятие с сотрудником библиотеки «Ай да, Масленица! »

Итоговая:

Музыкально-развлекательный праздник «Масленица широкая, мы тобою хвалимся» .