Перспективны план по работе с родителями средней группы

Перспективны план по работе с родителями средней группы № 16 «Дюймовочка» на 2019-2020 гг.

Основные цели и задачи:

Важнейшим условием обеспечения целостного развития личности ребенка является развитие конструктивного взаимодействия с семьей.

Ведущая цель - создание необходимых условий для формирования ответственных взаимоотношений с семьями воспитанников и развития компетентности родителей (способности разрешать разные типы социальнo - педагогических ситуаций, связанных с воспитанием ребенка); обеспечение права родителей на уважение и понимание, на участие в жизни детского сада.

Родителям и воспитателям необходимо преодолеть субординацию, монологизм в отношениях друг с другом, отказаться от привычки критиковать друг друга, научиться видеть друг в друге не средство решения своих проблем, а полноправных партнеров, сотрудников.

Основные задачи взаимодействия детского сада с семьей:

изучение отношения педагогов и родителей к различным вопросам воспитания, обучения, развития детей, условий организации разнообразной деятельности в детском саду и семье; знакомство педагогов и родителей с лучшим опытом воспитания в детском саду и семье, а также с трудностями, возникающими в семейном и общественном воспитании дошкольников; информирование друг друга об актуальных задачах воспитания и обучения детей и о возможностях детского сада и семьи в решении данных задач; создание в детском саду условий для разнообразного по содержанию и формам сотрудничества, способствующего развитию конструктивного взаимодействия педагогов и родителей с детьми; привлечение семей воспитанников к участию в совместных с педагогами мероприятиях, организуемых в районе (городе, области); поощрение родителей за внимательное отношение к разнообразным стремлениям и потребностям ребенка, создание необходимых условий для их удовлетворения в семье.

Месяц	Форма работы	Название мероприятия	Цель проведения мероприятия
Сентябрь	*Памятка*	«Возрастные особенности детей пятого года жизни»	Знакомство родителей с требованиями программы ФГОС воспитания в детском саду детей 4 – 5 лет.
	*Папка передвижка*	«Осень»	Учимся наблюдать за изменениями в природе Осенью
	*Консультация*	«Нравственное развитие детей»	Информировать родителей о важности данного вопроса.
	*Памятка*	"Как сохранить здоровье детей осенью"	Сообща с родителями укрепляем иммунитет детей.
Октябрь	*Родительское собрание*	1.Родительское собрание (организационное): «Особенности развития детей пятого года жизни и основные задачи воспитания». 2. Анкетирование «Чего вы ждете от детского сада в этом учебном году».	Знакомство родителей с требованиями программы ФГОС воспитания в детском саду детей 4 – 5 лет. Получение и анализ информации об отношении родителей к характеру и формам взаимодействия детского сада со семьей, о готовности родителей участвовать в жизни детского сада
	*Консультация*	«Одежда детей в осенний период»	Напомнить родителям о том, как должен быть одет ребенок во время прогулки на площадке.
	*Памятка*	«Причины конфликтов у дошколят и пути их разрешения»	Реализация единого воспитательного подхода по обучению детей
	*Консультация*	«Учим ребенка общаться»	Информировать родителей о важности данного вопроса.
	*Памятка*	«Что почитать ребенку»	Привлечь внимание родителей к данному вопросу
	*Развлечение*	«Осень Золотая»	Создать праздничную, тёплую, доброжелательную атмосферу на празднике.
Ноябрь	*Консультация*	«Навыки этикета, которыми могут овладеть дошкольники»	Познакомить родителей с данной проблемой и дать рекомендации.
	*Фотостенд ко Дню Матери*	«Счастливые моменты нашей жизни».	Воспитание любви к своей маме, радость и гордость за нее, за ее золотые руки
	*Консультация*	«Роль сюжетной игры в развитии детей дошкольного возраста»	Информировать родителей о важности данного вопроса.
	*Консультация*	«Роль семьи в речевом развитии ребенка 4-5 лет»	Привлечь родителей к информации об возрастных особенностях речи детей в среднем возрасте.
		«День матери»	Демонстрация творческих способностей детей, сформированных творческих умений и навыков. Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада.
Декабрь	*Папка-передвижка*	«Зима и зимние приметы».	Расширить представление детей и родителей о времени года «Зима».
	*Консультация*	«Ребенок и компьютер»	Распространение среди родителей знаний о правильной организации работы ребенка на компьютере.
	*Папка-передвижка*	«Уроки светофора»	Привлечь родителей к полезной и нужной информации.
	*Памятка*	«Безопасный Новый год».	Информировать родителей о важности данной проблемы
	*Праздничное мероприятие*	«Здравствуй, Новый год!».	Развивать желание проводить активно совместные праздники, получать удовлетворение от подготовленных общим коллективом развлечений, воспитывать сплочённость. Приобщение к участию, в украшение группы, зала.
Январь	*Консультация*	«Творческие игры перед сном»	Расширить представления родителей по данному вопросу
	*Консультация*	«Занимательные опыты с детьми дома»	Дать рекомендации родителям о необычной совместной деятельности с ребенком
	*Памятка*	«Как превратить чтение в удовольствие»	Привлечь родителей к полезной и нужной информации.
Февраль	*Фотовыставка*	«Лучше папы друга нет».	Включение родителей в совместную деятельность
	*Консультация*	«Роль отца в воспитании ребёнка»	Информировать родителей о значении роли отца в воспитании ребёнка.
	*Консультация*	«Как воспитать ребенка успешным?»	Расширить представления родителей по данному вопросу
	*Спортивный праздник с родителями*	«Если хочешь быть здоров… »	Приобщать семьи к здоровому образу жизни, воспитывать в совместной спортивной деятельности уважение к своему здоровью и интерес к физкультуре
Март	*Папка-передвижка*	«Весна»	Расширить представление детей и родителей о времени года «Весна».
	*Стенд- газета*	«Сюрприз для мамы»	Демонстрация творческих способностей детей.
	*Утренник*	« Мамочка милая, мама моя»	Демонстрация сформированных творческих умений и навыков детей. Развитие эмоционально-насыщенного взаимодействия родителей, детей, работников детского сада.
	*Консультация*	«Детские манипуляции»	Расширить представления родителей по данному вопросу
Апрель	*Памятка*	«Рекомендации по обучению детей ПДД»	Привлечь родителей к полезной и нужной информации.
	*Папка-передвижка*	«День Космонавтики»	Рассказать интересные факты о космосе
	*Консультация*	«Как правильно сформировать самооценку у ребенка»	Расширить представления родителей по данному вопросу
	*Консультация*	«Не делайте работу за детей или как воспитать помощника»	Привлечь родителей к полезной и нужной информации.
Май	*Стенд - газета* *(папка-передвижка)*	«День Победы»	Привлечь внимание родителей к информации
	*Консультация*	«Речевые игры по дороге в детский сад».	Привлечь родителей к полезной и нужной информации.
	*Родительское собрание*	«Итоги воспитательно - образовательной работы за учебный год».	Дать информацию об успехах детей на конец учебного года, подготовить родителей к началу следующего года. Дать возможность обдумать и предложить новые виды деятельности на следующий год.
	*Консультация*	«Опасности, подстерегающие вас летом»	Проконсультировать родителей по данному вопросу

Перспективны план по работе с родителями средней группы № 16 «Дюймовочка» на 2019-2020 гг

Октябрь Родительское собрание 1

Декабрь Папка-передвижка «Зима и зимние приметы»

Февраль Фотовыставка «Лучше папы друга нет»

Май Стенд - газета (папка-передвижка) «День

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

12.05.2020