Перспективный план работы по ОБЖ с детьми старшей и подготовительной группы

Перспективный план работы по ОБЖ  с детьми старшей группы Месяц Тема Содержание работы Сентябрь Опасные предметы Мониторинг по выявлению знаний, умений и навыков  Октябрь Опасные ситуации: контакты с  незнакомыми  людьми и  старшими  приятелями Ноябрь Падение и ушибы Декабрь Пожар. Январь  Ток бежит по  детей. Занятие: «Использование и хранение опасных предметов»  цель: рассказать об опасных предметах, таких, как иглы,  ножницы, булавки, лекарства, где необходимо хранить  такие предметы, чтобы не причинить вреда себе и  окружающим. Беседы: «Наши помощники дома»,                «Экстремальные ситуации в быту»,                 «Кухня не место для игр» Занятие: «Опасные ситуации: контакты с незнакомыми  людьми дома» .   цель: обсудить опасные ситуации, которые могут  возникнуть при контакте с незнакомыми людьми дома;  научить правильному поведению в таких ситуациях.   Занятие: «Ребёнок и его старшие приятели» цель: научить говорить «нет», если приятели, старшие по  возрасту, предлагают опасную игру или занятие. Беседы: «Опасные люди и кто защищает нас то них», «Контакты с незнакомыми людьми и правила       поведения с ними», «Чем опасны малознакомые ребята» Занятие: «Балкон, открытое окно и другие бытовые  опасности». цель: рассказать, чем могут быть опасны игры у окна и на  балконе, познакомить с другими бытовыми опасностями. Занятие: «Скорая помощь». цель: познакомить со службой скорой помощи, с номером  телефона «03», научить вызывать скорую по телефону. Беседы: «Если ты гуляешь один»,                 «Где должны играть дети» Занятие: «Пожароопасные предметы» цель: познакомить детей с пожароопасными предметами,  сформировать чувство опасности огня; довести до  сознания мысль о том, что этими предметами нельзя  пользоваться самостоятельно. Занятие: «Пожар». цель: рассмотреть и обсудить причины и ситуации  возникновения пожаров, научить детей, как действовать во  время пожара. Беседы: «Огонь­ друг или враг»,                  «Пожар в квартире»,                 «Пусть ёлка новогодняя вам радость принесёт»,                  «Детские шалость с огнём» Занятие: «Предметы, требующие осторожного проводам. Февраль Личная гигиена. Март Здоровье и  болезнь. обращения» цель: познакомить с предметами требующими  осторожного обращения. Занятие: «Пожарная служба». цель: познакомить с пожарной службой, с номером  телефона «01», научить вызывать пожарных по телефону. Беседы: «Пожарный­герой он с огнём вступает в бой»,                  «Чем опасен дым»,                 «Осторожно электроприборы». Занятие: «Личная гигиена». цель: довести до сознания детей важность соблюдения  гигиенических процедур.  Занятие: «Витамины и здоровый организм». цель: познакомить с понятием «витамины» и их пользе для здоровья. Беседы: «Изучаем свой организм»,                «Прислушайся к своему организму»,                 «О пользе и вреде воды»               Занятие: «Микробы и вирусы». цель: рассказать об инфекционных болезнях и их  возбудителях: микробах и вирусах. Занятие: «Отношение к больному человеку». цель: воспитывать чувство сострадания, сочувствия к  инвалидам, больным; пробудить желание помочь,  облегчить тяжёлую участь таких людей. Беседы: «Когда съедобное ядовито»,                 «Поговорим о болезни»,                  «Правила первой помощи. Уход за больными Апрель Ребёнок и природа. Занятие: «Контакты с животными дома» Май  Съедобные и  ядовитые.  цель: рассказать об опасных ситуациях, которые могут  возникнуть при контакте с домашними животными. Занятие: «Контакты с животными на улице»  цель: рассказать об опасных ситуациях, которые могут  возникнуть при контакте с уличными животными. Беседа: «контакты с животными могут быть опасными». Занятие: «Съедобные и несъедобные грибы». цель: познакомить детей со съедобными и не съедобными  грибами, научить различать их по внешнему виду. Занятие: «Съедобные ягоды и ядовитые растения». цель: познакомить со съедобными ягодами и ядовитыми  растениями; научить различать их по внешнему виду. Мониторинг по выявлению знаний, умений и навыков  детей. Перспективный план работы по ОБЖ  с детьми подготовительной группы Месяц Тема Содержание работы Сентябрь Опасные предметы Мониторинг по выявлению знаний, умений и навыков  детей. Занятие: «В мире опасных предметов» цель: закрепить у детей представление об опасных для  жизни предметах, с которыми они встречаются в быту, об  их необходимости для человека, о правилах пользования  ими. Первая помощь при порезах. Занятие: «Бытовая химия» цель: продолжать знакомить детей с понятием «бытовая  химия», об её необходимости; предостеречь от несчастных  случаях в быту. Первая помощь при отравлении. Беседы: «Наши помощники дома»,                «Экстремальные ситуации в быту»,                 «Кухня не место для игр» Занятие: «Внешность человека может быть обманчива» цель: объяснить детям, что приятная внешность  незнакомого человека не всегда означает его добрые  намерения и, наоборот, неприятная или уродливая  внешность не всегда означает дурные намерения. Занятие: "Один дома" цель: рассмотреть и обсудить с детьми опасные ситуации,  которые могут возникнуть при контакте с незнакомыми  людьми дома; научить, как правильно вести себя в таких  случаях. Беседы: «Опасные люди и кто защищает нас то них», «Контакты с незнакомыми людьми и правила поведения с ними», Октябрь Опасные ситуации: контакты с  незнакомыми  людьми. Ноябрь Падение и ушибы              «Чем опасны малознакомые ребята» Занятие: «Балкон, открытое окно и другие бытовые  опасности».   цель: расширить представление детей об источниках  опасности в доме; рассказать о правилах поведения на  балконе и у открытого окна. Занятие: «Гололед». цель: продолжать знакомить детей с «коварными»  свойствами льда, закреплять правила безопасности на льду. Учить оказывать первую помощь при ушибах. Декабрь Пожар. Январь  Ток бежит по  проводам. Февраль Личная гигиена. Март Здоровье и  болезнь. Беседы: «Если ты гуляешь один»,                 «Где должны играть дети»,                  Занятие: «Отчего может возникнуть пожар». цель: разобрать с детьми ситуации возникновения пожара,  закрепить правила пользования пожароопасными  предметами. Занятие: «Пожарная безопасность». цель: закреплять знания детей о правилах пожарной  безопасности; упражнять в поиске решений в  экстремальной ситуации. Беседы: «Огонь­ друг или враг»,                  «Пожар в квартире»,                 «Пусть ёлка новогодняя вам радость принесёт»,                  «Детские шалость с огнём»,  Занятие: « Электроприборы». цель: закрепить у детей представление об  электроприборах, об их значении для людей, о правилах  пользования ими. Занятие: «Безопасность». цель: Закрепить у детей представление о предметах,  которые могут угрожать жизни и здоровью детей.  Предостеречь от несчастных случаев в быту. Первая  помощь при ожогах. Беседы: «Пожарный­герой он с огнём вступает в бой»,                  «Чем опасен дым»,                 «Осторожно электроприборы». Занятие: «Личная гигиена» цель: довести до сознания детей необходимость и  важность соблюдения гигиенических процедур. Занятие: «Как устроено тело человека». цель: ознакомить детей с тем как устроено тело человека. Беседы: «Изучаем свой организм»,                «Прислушайся к своему организму»,                 «О пользе и вреде воды»               Занятие: «Здоровье и болезнь». цель: научить детей бережно относиться к своему  здоровью, заботится о нём, избегать ситуаций, приносящих  вред здоровью.  Занятие: «Путешествие в кукольную страну». цель: продолжать учить анализировать опасные ситуации,  понимать последствия и принимать правильные решения,  упражнять в умении оказывать первую помощь. Беседы: «Когда съедобное ядовито»,                 «Поговорим о болезни»,                  «Правила первой помощи. Уход за больными». Апрель Ребёнок и природа. Занятие: «Контакты с животными». цель: объяснить детям, что иногда контакты с животными  могут быть опасны; оказание первой помощи при укусах и  царапинах. Занятие: «Насекомые». цель: дать знания о правилах поведения при встрече с  разными насекомыми; рассказать об их месте в природе. Беседа: «контакты с животными могут быть опасными». Занятие: «Съедобные и ядовитые грибы». цель: учить детей отличать съедобные грибы от  несъедобных; дать знания о том, что в пищу можно  употреблять съедобные грибы только после обработки  (варки). Занятие: «Лекарственные и ядовитые растения». цель: дать представление детям о том, что растения могут  лечить и могут быть ядовитыми; учить узнавать ядовитые  растения. Мониторинг по выявлению знаний, умений и навыков  детей. Май  Съедобные и  ядовитые.