План по профилактике суицида

№ п/п

Наименование мероприятия

Цель деятельности

Сроки проведения

Отметка о выполнении

1                     

Ознакомительная лекция «Психолог в колледже: зачем и почему нужно обращаться к психологу колледжа»

Ознакомление обучающихся нового набора с работой педагога-психолога колледжа

Сентябрь

2                     

Знакомство со службами кризисных ситуаций

Доведение до сведения обучающихся информации о работе телефонов доверия, служб способных оказать помощь в кризисных ситуациях

Сентябрь

3                     

Личностный опросник Айзенка EPI 

Выявление экстравсрсии-интроверсии, оценку эмоциональной стабильности-нестабильности (нейротизма)

Сентябрь

4                     

Диагностика агрессивности обучающихся

Выявление уровня агрессивности и враждебности

Сентябрь - декабрь

5                     

Диагностика суицидальной риска среди обучающихся

Экспресс-диагностика суицидального риска; выявление сформированности суицидальных намерений с целью предупреждения серьезных попыток самоубийства

Индивидуальная диагностика

Октябрь

В течение года

6                     

Профилактика суицидальных намерений. Беседа на тему: «Мы выбираем жизнь»

Повышение уровня психологической компетентности: способствовать осознанию подростками ценности жизни

Октябрь

7                     

Углубленная диагностика возможного риска совершения попыток суицида у детей и подростков

Диагностика депрессивных состояний; отношение к одиночеству; выраженность негативного отношения по отношению к субъективному будущему; диагностика агрессивных и враждебных реакций; общий уровень психологического благополучия

В течение года

8                     

Диагностика уровня тревожности

Определение уровня тревожности

Индивидуальная диагностика

Ноябрь

В течение года

9                     

Методика диагностики социально-психологической адаптации первокурсников Роджерса-Даймонд

Изучения особенностей социально-психологической адаптации и связанных с этим черт личности

Декабрь

10                 

Социометрия

Оценка межличностных эмоциональных связей в группе, взаимные симпатии между членами группы

Февраль

11                 

Диагностика внутригруппового климата

Оценка психологической атмосферы в коллективе

Январь

12                 

Анкеты «Уровень удовлетворенности студентов»

Выявление удовлетворенности обучающихся жизнью в колледже

Март

13                 

Диагностика склонности к отклоняющемуся поведению

Измерение готовности обучающихся к реализации различных форм отклоняющегося поведения, к самоповреждующему и саморазрушающему поведению

В течение года

14                 

Индивидуальное консультирование обучающихся по запросу

Способствовать изменению поведения, обеспечить эффективное принятие жизненно важных решений, развивать умение завязывать и поддерживать межличностные отношения, облегчить реализацию и повышение потенциала личности и др.

В течение года

15                 

Организация и проведение занятий с элементами тренинга в группах нового набора «Улыбнись жизни, ты ей нравишься»

Предупреждение проявлений дезадаптации, развитие групповой сплоченности, создание благоприятного психологического климата в коллективе; развитие навыков эффективного межличностного взаимодействия, повышения уверенности в себе

Сентябрь

Октябрь

16                 

Занятие с элементами тренинга для педагогов

Повышение уровня профессиональной и психологической компетентности педагогического коллектива. Расширение психологических знаний педагогов. Повышение уровня профессиональной и психологической компетентности педагогического коллектива. 

Ноябрь

Март

17                 

Сопровождение обучающихся группы суицидального риска

Создание и организация программ психолого-педагогического сопровождения детей, находящихся в группе суицидального риска

В течение года

18                 

Коррекицонно-развивающая индивидуальная и групповая работа

Проведение профилактических занятий, направленных на формирование позитивного образа «Я», сплочение студенческих коллективов, коррекцию тревожности, агрессивного поведения и т.д.

В течение года

19                 

Работа с педагогическим составом, родителями

Повышение уровня профессиональной и психологической компетентности педагогического коллектива по проблемам особенностей  и взаимодействия с обучающимися, склонными к суицидальным действиям.

Подготовка материалов родителям, педагогам, классным руководителям по выявлению обучающихся с высокой степенью суицидальной готовности, взаимодействию с учащимися группы суицидального риска

В течение года по запросу

20                 

Участие в заседаниях СПС

Решение проблем социально-психологической помощи обучающихся, их семьям, содействие полноценному личностному и социальному развитию молодежи

В течение года

21                 

Оформление информационных стендов

Размещение информации по темам: суицид, буллинг, подготовка к экзаменам и др.

В течение года