План работы социального педагога

Утверждаю

И.о руководителя отделения № 6

_____________С.В.Коробко

                                                                                   «____»___________________

№ п/п

Мероприятия

Сроки

Отметка о выполнении

l. Организационная работа

1.       

Утверждение планов межведомственного взаимодействия.

август - сентябрь

2.       

Составление списков малоимущих, многодетных семей.

сентябрь-октябрь

3.       

Составление социальных паспортов учебных групп

сентябрь

4.       

Составление списков детей сирот и детей, оставшихся без попечения родителей проживающих в общежитии.

сентябрь

5.       

Разработка плана по адаптации обучающихся  детей-сирот  и детей, оставшихся без попечения родителей.

сентябрь

6.       

Заведение учетных карт на обучающихся «группа риска».

в течение учебного года

7.       

Направление  запросов об обучающихся стоящих на учете  в ПДН, УФСИН, наркологическом  диспансере.

сентябрь

январь

8.       

Формирование списков обучающихся занимающихся в творческих объединениях, кружках, секциях.

сентябрь

II. Обеспечение социальных прав и гарантий обучающихся

9.       

Своевременное оказание материальной, социальной помощи и поддержки

студентам, находящимся в социально - опасном положении

в течение учебного года

10.   

Посредничество между подростком и

колледжем, семьей, средой, специалистами

социальных служб, ведомственными и

административными органами

в течение учебного года

11.   

Содействие в создании обстановки

психологического комфорта и безопасности

студентов в колледже, семье, социальной среде.

в течение учебного года

III. Работа с детьми-сиротами и детьми, оставшимися без попечения родителей, а так же лицами из их числа

12.   

Формирование личных дел, корректировка

списков детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.

сентябрь, октябрь

13.   

Сбор информации о детях, находящихся под опекой.

в течение учебного года

14.   

Контроль посещаемости, успеваемости и поведения студентов – сирот.

в течение учебного года

15.   

Проведение собраний для студентов – сирот.

в течение учебного года

16.   

Индивидуальное знакомство, беседы с

вновь зачисленными сиротами. Выявление проблем, оказание содействия в решении проблемных вопросов.

в течение учебного года

17.   

Родительские собрания опекунов.

октябрь

18.   

Контроль трудоустройства сирот – выпускников.

июнь-сентябрь

19.   

Сотрудничество с опекунами детей-сирот по вопросам учёбы и воспитания.

в течение учебного года

20.   

Вовлечение студентов сирот в

общественную жизнь колледжа

(посещение кружков, секций и т.д.)

в течение учебного года

21.   

Проведение индивидуальной работы

(встречи, беседы, консультации)

в течение учебного года

22.   

Оказание помощи в постановке на очередь по жилью.

в течение учебного года

23.   

Посещение студентов сирот на дому с

целью изучения социально-бытовых

условий.

в течение учебного года

24.   

Организация труда и отдыха в период

зимних и летних каникул детей-сирот и детей, оставшихся без попечения

родителей.

декабрь, июнь

IV. Работа по взаимодействию с педагогическим коллективом

25.   

Консультирование руководителей групп по

проведению диагностических мероприятий

и тестирования.

в течение учебного года

26.   

Консультации по составлению педагогических характеристик и представлений на студентов.

в течение учебного года

27.   

Разработка рекомендаций, алгоритмов в

работе со студентами «группы риска» и

оказание индивидуальной помощи, организация консультаций специалистов.

в течение учебного года

28.   

Индивидуальные консультации для руководителей групп.

в течение учебного года

29.   

Взаимодействие с педагогами по решению конфликтных ситуаций, возникающих в

процессе работы со студентами,

требующими особого педагогического внимания.

в течение учебного года

30.   

Совместная работа с руководителями

групп по организации оздоровительной работы с детьми «группы риска».

в течение учебного года

31.   

Выступления на педагогических советах,

Совещаниях.

в течение учебного года

V. Индивидуальная работа с обучающимися,   состоящими на различных видах учета

32.   

Оформление учетных карт на студентов,

поставленных на внутриколледжный контроль.

в течение учебного года

33.   

Посещение на дому студентов, составление

актов обследования условий жизни и воспитания.

в течение учебного года

34.   

Осуществление регулярного

взаимодействия с родителями студентов,

состоящих на внутриколледжном контроле, изучение домашних условий данных

студентов, проведение профилактических

бесед индивидуально и на родительских собраниях.

в течение учебного года

35.   

Выявление причин непосещения учебных

занятий студентами, состоящими на внутриколледжном учете.

в течение учебного года

36.   

Осуществление контроля за посещением

уроков студентами, состоящими на

внутриколледжном учете, контроль за

поведением данных студентов на уроках.

в течение учебного года

37.   

Вовлечение студентов «группы риска» во

внеурочную деятельность.

в течение учебного года

38.   

Индивидуальная работа со студентами «группы риска», проведение

профилактических бесед, диагностических

исследований, привлечение к выполнению

посильных поручений.

в течение учебного года

39.   

Психолого-педагогическая консультация и

индивидуальная работа с подростками в

соответствии с планом педагогической

коррекции личности.

в течение учебного года

40.   

Проведение классных часов, посвященных

пропаганде здорового образа жизни,

профилактике безнадзорности,

наркомании, токсикомании, алкоголизма,

табакокурения и правонарушений,

оказание помощи кураторам по

проведению такого рода классных часов,

предоставление дополнительных

материалов по данной тематике.

в течение учебного года

41.   

Беседа сотрудников прокуратуры, ОПДН

ОМВД со студентами по профилактике

подростковой преступности в

соответствии с планом совместной работы

по плану

42.   

Составление представлений на студентов, трудной жизненной ситуации,

социально опасном положении,

студентов «группы риска».

в течение учебного года

43.   

Вызов и заслушивание студентов и их

родителей на заседаниях Совета

профилактики.

последний четверг месяца, по необходимости

44.   

Выявление трудностей в учебе у

неуспевающих студентов.

в течение учебного года

45.   

Анализ итогов успеваемости студентов

«группы риска» по сессиям.

декабрь, июнь

VI. Работа с родителями (семьей) обучающихся

46.   

Выступление на родительских собраниях.

октябрь

47.   

Проведение индивидуальных семейных консультаций с родителями по проблемам детей.

в течение учебного года

48.   

Социально-педагогическое

консультирование родителей по вопросам воспитания и обучения

в течение учебного года

VII. Профилактическая работа

49.   

Заседание Совета профилактики.

последний четверг месяца, по необходимости

50.   

Проведение дней профилактики.

По отдельному графику

51.   

Ранняя профилактика бродяжничества и правонарушений.

в течение учебного года

52.   

Рейды в общежитие.

в течение учебного года

53.   

Обследование неблагополучных семей.

в течение учебного года

54.   

Составление актов обследования

жилищно-бытовых условий подопечных

детей.

октябрь, по необходимости

55.   

Проведение индивидуальных бесед со

студентами, имеющими трудности в

обучении, с низким уровнем мотивации

познавательных интересов.

в течение учебного года

56.   

Проведение лекций и бесед со студентами

по различным аспектам первичной

профилактики употребления ПАВ, о вреде

  алкоголизма, наркомании и табакокурении.

в течение учебного года

57.   

Предоставление информации в

Министерство образования по студентам, состоящим на учёте в КДН, ОПДН.

в течение учебного года

58.   

Профилактика самовольных уходов.

в течение учебного года

VIII. Пропаганда правовых знаний

59.   

Оформление стенда по профилактике

правонарушений

в течение учебного года

60.   

Профилактические беседы со студентами на тему: «Ответственность за уголовные и административные правонарушения»

в течение учебного года

61.   

Плановая встреча студентов «группы риска» с инспектором ОПДН

октябрь, февраль

62.   

Взаимодействие  с педагогами по решению конфликтных ситуаций в процессе работы с обучающимися

в течение учебного года

IX. Диагностико – аналитическая деятельность

63.   

Диагностика вновь зачисленных студентов.

сентябрь, октябрь

64.   

Диагностика социальных условий жизни студентов (семья, круг общения, интересы и потребности).

сентябрь, октябрь

65.   

Мониторинг занятости студентов во внеурочное время (отдельно для детей «группы риска»).

октябрь, февраль

66.   

Медицинское обследование наркологическим диспансером на предмет употребление ПАВ.

сентябрь, октябрь

67.   

Анкетирование студентов 1 курса по степени удовлетворенности условиями проживания в общежитии.

октябрь

68.   

Анкетирование детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, по степени удовлетворенности условиями проживания в общежитии, обучения в колледже.

октябрь

69.   

Проведение анонимного социально-психологического тестирования на раннее выявление употребления наркотических средств, токсикомании.

сентябрь

X. Организационная и координационная деятельность

70.   

Взаимодействие со специалистами

социальных служб, ведомственными и

административными органами для

принятия мер по социальной защите и поддержки студентов:

-с КДН

-с отделом опеки и попечительства;

-с управлением социальной защиты

населения;

-с органами здравоохранения;

-центром занятости населения

в течение учебного года

71.   

Анализ работы социального педагога за 2023-2024 учебный год

июнь

72.   

Составление плана работы на 2024-2025 учебный год

июнь

73.   

Переписка с территориальными органами опеки и попечительства, пенсионным фондом, комиссией по делам несовершеннолетних, ЗАГСом, управлением по делам молодежи, прокуратурой

в течение учебного года

74.   

Подготовка уведомлений в Комиссию по делам несовершеннолетних по месту жительства студентов об их отчислении с просьбой обратить внимание и способствовать дальнейшему обучению и трудоустройству

в течение учебного года

75.   

Участие в работе Совета профилактики

в течение учебного года

76.   

Участие в работе педагогического Совета

в течение учебного года

77.   

Участие в работе КДН

в течение учебного года

XII.Методическая работа

78.   

Посещение обучающих семинаров, педагогических советов

в течение учебного года

79.   

Работа над темой по самообразованию

в течение учебного года

80.   

Изучение литературы, опыт других учебных заведений

в течение учебного года

81.   

Разработка рекомендаций для классных руководителей по взаимодействию с обучающимися по итогам тестирования

в течение учебного года