План - конспект урока "Тема 33: Механические колебания" 10 класс

Тема 33:     Механические колебания § 21 Цель: знать виды колебаний, уметь выделять, наблюдать и описывать мех колебания Демонстрации: колебания математического и пружинного маятников Мы будем изучать мех колебания, которые очень распространены в природе и технике. Но они играют двоякую роль: 1.полезная – благодаря колебаниям барабанной перепонки мы воспринимаем звук 2.вредная – колебания зданий или мостов I  .Новая тема Мех колебания – периодическое или почти периодическое движение тела Опыт с матем и пружинным маятниками (стр 156) 1)амплитуда – модуль наибольшего смещения  тела от положения равновесия    хmax 2)период – промежуток времени, в течение которого происходит одно полное колебание   Т 3)частота – число колебаний за 1 с     ν Основные характеристики колебаний Виды колебаний 1)свободные – колебания, которые совершаются под действием внутренних сил системы  (колебательная система)     А)условия возникновения          *система находится около положения устойчивого равновесия => равнодействующая стремится возвратить тело в положение равновесия (возвращающая сила)        *силы трения или сопротивления в системе должны быть достаточно малыми 2)вынужденные – колебания, совершающиеся под действием внешней периодически изменяющейся силы Гармонические   колебания  –  происходящие   по   закону  sin  или  cos  (при   малых   отклонениях   от   положения равновесия, то возвращающая сила прямо пропорц смещению от положения равновесия) График по рис 21.3 (стр 159) Математический маятник 1.от   длины   нити   (чем   длиннее   нить   тем больше Т) 2.от ускорения своб падения g (для сводных)    *g > над рудными ископаемыми    *g < над газовыми ископаемыми От массы груза Пружинный маятник 1.   от   массы   (чем   больше   масса   груза,   тем больше Т) 2.от   жёсткости   пружины   (чем   жёсткость больше, тем Т меньше) От длины пружины Период зависит   не Период зависит формула Вопросы § 21 (стр 161) Работа с пакетом заданий по вариантам II   .Закрепление III   .ПрактикаД/З: § 21