План-конспекты уроков (18-34) по английскому языку (6 класс, "Rainbow English")

Учитель английского языка: Имамова Н.Б. Глава: Раздел 2. Посещение Великобритании (17 часов)  Дата:____________________________________________ Урок № 34  по календарно­тематическому планированию Тема: Проект: «Лохнесское чудовище» Развитие навыков монологической речи. Проектная деятельность ­ уметь проявить творчество в выполнении работы.  ­ уметь рассказать о лохнесском чудовище, используя ранее изученную лексику.  Учебник Английский язык: Учебник «Английский язык», серия «Rainbow English», 6 класс, Авторы: О.В.  Афанасьева, И.В. Михеева.  Рабочая тетрадь к учебнику. ­ М, Дрофа, 2017  Информационно­образовательная среда:  Аудиофайлы,  Компьютер  Работа фронтальная, индивидуальная, в парах, индивидуальная работа у доски. Цель темы Планируемый результат Основные понятия Ресурсы основные и дополнительные Организация учебного пространства Этап урока Деятельность учителя Организационный  Учитель приветствует учащихся,  Мотивационный Информационно­ аналитический настраивает детей на работу;  вводит в атмосферу иноязычной  речи, погружает в языковую среду Мотивация учебной деятельности  учащихся: Обучающие, развивающие, диагностирующие задания каждого этапа T­ Children, the lesson has begun. I am glad to see you. Good – morning. Sit down,  please.  Introduction of the lesson. Look at the picture, what can you see there? Самостоятельно формулируют познавательные цели урока. What do you know about Loch Ness monster? Представление проектов Осуществлять актуализацию знаний по употреблению ЛЕ  и РО по теме Оценочный Рефлексия Учитель подводит итоги занятия.  Предлагает осуществить  самооценку достижений Анализ работы на уроке (что  выполнено, достигнуты ли цели,  чему научились, что больше всего  понравилось, как оцениваем свою  работу) Учитель объясняет домашнее  задание  Повторить лексику T: You have done a good work.  T: My dear children. We've done much work. I see you can speak about Great Britain!  T: Thank you for the lesson. I'm satisfied with your work. You were attentive, bright and active. That's all for today.