Планирование занятий Курса «Медиа- и информационная грамотнРабота с текстом: как выделить главную мысль текста и его частей. Главная и детальная информация.ость".

Планирование занятий

Курса «Медиа- и информационная грамотность

Школа: КГУ «ООШ села Пятигорское»

Дата:

ФИО учителя: Тимофеева Е.И.

Класс: 10

Количество  отсутствующих: _____      присутствующих:_____

Тема:  3 занятие

Работа с текстом: как выделить главную мысль текста и его частей. Главная и детальная информация.

Цели обучения

ü    развитие функциональной грамотности учащихся 10 класса как индикатора качества и эффективности образования, равенства доступа к образованию.

ü    развитие способности человека понимать, использовать, оценивать тексты, размышлять о них и заниматься чтением для того, чтобы достигать своих целей, расширять свои знания и возможности, участвовать в социальной жизни (читательская грамотность).

Цели урока

Научатся выделить главную мысль текста и его частей.

Будут определять главную и детальную информацию.

Ход урока

Запланированные этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Ресурсы

Начало урока

Организационный момент. Психологический настрой.

Целеполагание.

Середина урока

Актуализация мыслительной и познавательной деятельности.

Просмотр обучающего ролика «Главная и детальная информация текста»

https://www.youtube.com/watch?v=6a7yQHvg15c

Обсуждение. Составление алгоритма работы с текстом.

Работа с текстом.

ü    Учащиеся по желанию делятся на пары или микрогруппы,

ü    Знакомятся  с содержанием текста.

ü    Определяют структуру теста.

ü    Озаглавливают структурные части.

ü    Выделяют основную мысль текста.

ü    Выделяют в тексте ключевые слова, как показатели главной информации.

ü    Удаляют детальную информацию.

Ролик

Карточки с текстом

Раздат. материал

Конец урока

Итог занятие.

J    Рефлексия «Мишень»

мишень