Положение

ГККП «Ясли – сад №9 кимата г. Костаная отдела образования акимата г. Костаная» утверждено   август  2018 г.                                                                                          директор:                    Никанорова  Г.А. Положение  о детско­родительском клубе « Гостиная   для родителей детей с ООП» 1. Общие положения 1.1. Настоящее   Положение   определяет   организационно­методическую   основу деятельности детско­родительского   клуба   «Гостиная   для родителей детей с ООП» (далее Клуб)  и устанавливает примерный порядок его работы.   1.2.   Клуб   –   организационная   форма   взаимодействия   педагогов,   родителей   и   детей, посещающих ДО, по в  сопровождению воспитания и развития дошкольников с ООП. 1.3.   Настоящее   положение   разработано   в   целях   усовершенствования   организации комплексной работы по взаимодействию сотрудников ДО с родителями, создание единого образовательного пространства «ДО ­ семья». 1.4.   Клубу   присваивается   наименование  «Гостиная       для   родителей   детей   с   ООП»      1.5.Руководитель Клуба – дефектолог 1.6.   В   состав   Клуба   входят:   воспитатели,   2. Цель и задачи 2.1   Цель   деятельности   Клуба:  установление   сотрудничества,   преемственности   и согласованности коллектива ДО и семьи в вопросах воспитания детей с ООП. 2.2 Основные задачи детско­родительского клуба:   родители   воспитанников.   дети,  подготовить родителей и детей к новой социальной роли;  повысить компетентность  родителей в вопросах воспитания детей с ООП обучению через использование наиболее эффективных форм взаимодействия;  формировать   осознанное   отношение   родителей   и   детей   в   необходимости целенаправленной   подготовки   к   школе   с   целью   безболезненной   адаптации   и дальнейшего успешного обучения. 3. Основные направления деятельности Клуба 3.1. К основным направлениям Клуба относятся: 3.2.  Профилактическая   работа,   предполагающая   повышение   педагогической культуры,   педагогической   компетентности   родителей   в   воспитании   и   развитии ребенка,   ориентацию   семьи   на   воспитание   всесторонне   развитого   ребенка, обеспечение тесного сотрудничества и единых требований детского сада и семьи. Реализация данного направления осуществляется через: Пропаганду   психолого­педагогических   знаний   среди   родителей   и   обучение   их взаимодействию с детьми; Проведение совместных   диспутов, практических семинаров, тренингов, деловых игр. Проведение   различного   консультирования   с   приглашенными   специалистами (психолог, соц. педагог, юрист, врач­педиатр и т.д.). 3.3.  Организационно­практическая работа, предполагающая вовлечение родителей в воспитательно­образовательный   процесс.   Реализация   данного   направления осуществляется через: подготовку воспитателей и детей к совместным мероприятиям с родителями  (организация   детско­родительских   занятий,   досугов,   активное   участие   в праздниках, развлечениях и соревнованиях); участие   родителей   в   организации   воспитательных   мероприятий   (организация экскурсий, встреч с интересными людьми, театрализованных представлений). ­ ­ ­ 4. Порядок создания и организация деятельности Клуба 4.1 . Клуб создается приказом директора ДО. 4.2.   Руководители   Клуба   разрабатывают   и   утверждают   Положение   о   Клубе 4.3.  Разрабатывают перспективный план работы Клуба на один год в соответствии с Положением,   годовым   планом   работы   ДО   и   программой   развития   ДО. 4.4. Организация деятельности Клуба осуществляется участниками клуба через:  профилактическую работу проводят  дефектолог,   психолог, логопед;  организационно­практическую   работу   проводят   дефектолог,   воспитатели, музыкальный руководитель, инструктор по физической культуре. 4.5.   Заседания Клуба проводятся не реже одного раза в месяц, а также по мере необходимости. 4.6.  Заседания организует руководитель Клуба.      4.7. Участники Клуба   организуют  мероприятия согласно перспективному плану работы   Клуба,   оформляют   необходимую   документацию:   план   заседания,   протокол заседания, приложения (консультации, рекомендации, результаты анкетирования), отчет о работе Клуба. 5. Обязанности, права руководителя и участников  Клуба 5.1 Руководитель Клуба обязан:  осуществлять руководство, контроль за деятельностью Клуба;  осуществлять анализ деятельности Клуба; 5.2 . Руководитель Клуба имеет право:   вносить предложения по вопросам деятельности Клуба;  посещать мероприятия, проводимые вДО в рамках работы Клуба для анализа и оптимизации педагогической деятельности;  публиковать материалы о работе Клуба в научно­методических изданиях. 5.3. Участники (специалисты ДО) Клуба обязаны:  популяризировать деятельность Клуба, а также деятельность ДО в целом с целью укрепления позитивных взаимоотношений между ДО и семьей;  участвовать в планировании деятельности Клуба;  реализовывать   все   направления   деятельности   Клуба   на   основе   командного взаимодействия и взаимо дополняемости.  согласовывать   направления   деятельности   Клуба   с   коллегами,   воспитанниками, родителями, содействовать созданию единого образовательного пространства «ДО – семья»; 5.4.  Участники (специалисты ДО) имеют право:  участвовать   в   обсуждении   вопросов,   касающихся   деятельности   Клуба,     вносить предложения по его совершенствованию;  публиковать материалы о работе Клуба в научно­методических изданиях.