Положение о классном родительском комитете.

Рассмотрено: УТВЕРЖДАЮ: на заседании МО классных руководителей Директор школы №6 Протокол № 3 от 20 декабря 2013 г (В.Н.Прядкина) Приказ №91 «20» декабря 2013 г. .            Положение о классном родительском комитете  I. Общие положения 1.1.   Классные родительские комитеты создаются в целях оказания родителями помощи школе,   классному   руководителю   в   создании   благоприятных   условий   для   развития, обучения   и   воспитания   детей; защиты   их   прав   и   интересов. 1.2. Классные родительские комитеты являются органом самоуправления, родительский комитет   является   исполнительным   органом   собрания   родителей   одного   класса. 1.3.   Настоящее   положение   разработано   на   основании   Федерального   закона   «Об  образовании в Российской Федерации, Устава школы.    2. Задачи и функции классного родительского комитета. 2.1. Основной задачей классного родительского комитета является содействие школе и  семье.                                                                                                                                         2.2.Основными функциями классных родительских комитетов являются: ­ контроль за санитарно­гигиеническим режимом, благоустройством класса;  ­ помощь   классному руководителю в организации досуга; отдыха обучающихся, других видов школьной деятельности; ­ выявление социально незащищенных семей и семей, находящихся в социально­опасном положении;  ­составление актов обследования жилшцно ­ бытовых условий проживания семьи, оказание им необходимой помощи; ­ помощь классному руководителю в организации работы с родителями, уклоняющимися от воспитания детей, выработка мер общественного воздействия на таких родителей; ­ пропаганда положительного опыта семейного воспитания; ­   проведение   разъяснительной   работы   среди   родителей   (законных   представителей) обучающихся образовательного процесса;                                                                 организации по     вопросам ­   оказание    помощи   классному   руководителю   в   проведении   классных   родительских собраний;                  ­ рассмотрение других вопросов жизнедеятельности класса. 3. Порядок формирования, состав, структура и организация   работы классного родительского комитета 3.1. В целях содействия школе в осуществлении обучения и воспитания детей в начале сентября   на   классных   родительских   собраниях   избирается   классный   родительский комитет. Из своего состава комитет избирает секретаря и председателя. 3.2. В   состав   родительского   комитета   входят   активные   и   авторитетные   родители. Классный   родительский   комитет   избирается   сроком   на   1   учебный   год   в   составе   3–5 человек. Работа классного родительского комитета планируется на I учебный год. 3.3   Председатель   родительского   комитета   выбирается   на   общем   собрании   и   входит   в состав общешкольного родительского комитете школы. 3.4.Родительский   комитет   заседает   не   реже   одного   раза   в   четверть.   Заседания родительского комитета оформляются протоколом. 3.5.План   работы   и   протоколы   родительского   комитета   хранятся   у   председателя родительского комитета или классного руководителя.  3.6.   Классный   родительский   комитет   отчитывается   перед   классным   родительским собранием в день выборов нового состава комитета.. 3.7. В конце учебного года проводится анализ работы классного родительского комитета, выработка рекомендаций  для   следующего состава комитета.  4. Полномочия классного родительского комитета Классный родительский комитет имеет право: ­   вносить   на   рассмотрение   директора,   педагогического   совета   и   общешкольного родительского   собрания   и   комитета   предложения   по   организационно   ­   хозяйственным вопросам,  ­ заслушивать сообщения директора о состоянии и перспективах работы школы; ­ защищать законные права и интересы учащихся; ­знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса ­вносить   предложения   по   улучшению   организации   воспитательного   процесса   в   классе, повышению его эффективности; ­   участвовать   в   заседаниях   не   только   классного,   но   и   общешкольного   родительского комитета; ­ принимать активное участие в рассмотрении поданных родителями заявлений об оказании благотворительной помощи; ­  помогать  классному   руководителю   в  организации   досуга  обучающихся,  других   видов школьной деятельности; ­ выполнять Устав школы в части, касающейся их прав и обязанностей.  Основными направлениями деятельности родительского комитета класса являются: Создание   банка   данных   родительских   ресурсов.  Осуществляется   через   опрос, анкетирование, индивидуальные собеседования с родителями. Определяются возможности каждой семьи в  материальной, финансовой, практической помощи классу, школе, а также выявляются   административные,   юридические,   информационные,   интеллектуальные   и прочие   ресурсы   семьи.   Данные   заносятся   в   картотеку   родительских   резервов   и возможностей. Организация совместных дел родителей и детей: спортивных соревнований, праздников, туристических походов, огоньков, концертов, субботников, экскурсий, турниров знатоков, ярмарок­распродаж семейных поделок, выставок «Мир наших увлечений», общественных смотров   знаний   и   т.   д.   Актив   класса,   используя   банк   родительских   ресурсов   и возможностей,   создает   оргкомитеты,   советы   дела   по   организации   конкретного мероприятия. Родительский комитет оказывает им помощь в его подготовке и проведении, организует   анализ   дела,   поощряет   лучших   организаторов.   Родительский   комитет занимается организацией школьных каникул. Распространение   лучшего   опыта   семейного   воспитания.  Осуществляется   через родительские   собрания,   «круглые   столы»,   родительский   лекторий,   читательские конференции, вечера вопросов и ответов, диспуты, дискуссии, «уроки семейной любви» и др. Родительский комитет совместно с классным руководителем осуществляет подготовку и проведение родительских собраний. Создание и сохранение традиций детско­взрослого сообщества.  Родительский комитет (совместно со взрослыми и детьми) продумывает ритуалы начала и окончания учебного года, организует презентацию новых семей класса, имеет свою особую систему поощрения учащихся, родителей, учителей.  5. Реализация решений классного родительского комитета. 5.1. Классные родительские комитеты выносят решения в форме предложений, которые подлежат   обязательному   рассмотрению   должностными   лицами   школы   с   последующим сообщением   принятого решения.                                                                                                     рассмотрения   мотивах   результатах о     и   5.2.  Решения, выполнение которых не относится к компетенции должностных лиц школы, реализуются силами родителей класса  6. Отчет о работе родительского комитета Заседание   родительского   комитета   начинается   с   контроля   за   выполнением   решения предыдущего   заседания   родительского   актива   и   собрания   родителей   класса.   Работа родительского   комитета   фиксируется   в   протоколе.Родительский   комитет   информирует детско­взрослое   сообщество   класса   о   своей   работе   сообщениями   в   классном   уголке, фоторепортажами,   творческими   отчетами.   В   случае   неудовлетворительной   работы родительский комитет может быть переизбран досрочно.