Положение о комиссии ПМПК

1. Общая часть. 1.1. Общие положения. 1.1.1. Настоящее положение разработано в соответствии с:    ­ Законом Российской Федерации от 29.12.2012 N 273­ФЗ "Об образовании в  Российской Федерации";    ­ Федеральный закон от 28.12.2013 N 442­ФЗ"Об основах социального   обслуживания граждан в Российской Федерации";    ­ Приказ Минобрнауки России от 20.09.2013 N 1082 "Об утверждении Положения  о психолого­медико­педагогической комиссии";   ­  Письмом Минобрнауки России от 28.02.2014 N 08­249 "Комментарии к ФГОС  дошкольного образования".  1.1.2. Настоящее положение вводится в бюджетном общеобразовательном  учреждении г. Омска «Средняя общеобразовательная школа № 126» (далее по  тексту – Учреждение) в целях регламентации оказания квалифицированной  психолого­ педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся,  испытывающим трудности в освоении основных общеобразовательных программ,  развитии и социальной адаптации.  1.1.3. Настоящее положение регулирует порядок работы психолого­медико­  педагогической комиссии Учреждения (далее комиссия ПМПК), а также порядок  проведения комплексного психолого­медико­педагогического обследования  обучающихся и воспитанников в целях своевременного выявления особенностей в  физическом, и (или) психическом развитии, и (или) отклонений в поведении  обучающихся и воспитанников, подготовка (по результатам обследования  обучающихся и воспитанников) рекомендаций по оказанию им психолого­медико­ педагогической помощи и организации их обучения и воспитания, а также  подтверждение, уточнение или изменение ранее данных рекомендаций.  1.1.4. Комиссия ПМПК создается в Учреждении в целях своевременного  выявления обучающихся и воспитанников с особенностями в физическом и (или)  психическом развитии и (или) отклонениями в поведении, проведения их  комплексного психолого­медико­педагогического обследования (далее ­  обследование), и подготовки по результатам обследования рекомендаций по  оказанию им психолого­медико­педагогической помощи, и организации их   обучения и воспитания, а также подтверждения, уточнения или изменения ранее  данных рекомендаций. 1.1.5. Комиссия ПМПК создается в образовательном учреждении приказом  директора при наличии соответствующих специалистов, указанных в п. 4.2  положения о ПМПК.  1.1.6. Общее руководство ПМПК возлагается на директора Учреждения.  1.2. Основные понятия. 1. Психолого­педагогическая, медицинская и социальная помощь – это  комплекс мероприятий, направленных на поддержание и (или) восстановление  здоровья и включающих в себя: предоставление медицинских услуг (медицинская  помощь), оказание психологической поддержки, воспитательно­ реабилитационные меры защиты от неблагоприятных психотравмирующих факторов (психолого­ педагогическая помощь) и оказание необходимой помощи в обеспечении  социальной адаптации обучающегося (статья 42 Федерального закона от 29.12.2012 N 273­ФЗ "Об образовании в Российской Федерации").  2. Направления деятельности комиссии ПМПК. 2.1. Проведение обследования обучающихся и воспитанников в возрасте от 6 до 18 лет в целях своевременного выявления особенностей в физическом и (или)  психическом развитии и (или) отклонений в поведении обучающихся и  воспитанников.  2.2. Подготовка по результатам обследования рекомендаций по оказанию  детям психолого­медико­педагогической помощи и организации их обучения и  воспитания, подтверждение, уточнение или изменение ранее данных комиссией  рекомендаций.  2.3. Оказание консультативной помощи родителям (законным  представителям) обучающихся и воспитанников, работникам Учреждения по  вопросам воспитания, обучения и коррекции нарушений развития обучающихся и  воспитанников, из числа обучающихся и воспитанников в Учреждении с  ограниченными возможностями здоровья и (или) девиантным (общественно  опасным) поведением.  2.4. Оказание содействия в разработке индивидуальной программы  реабилитации ребенка­инвалида. 2.5. Осуществление учета данных о детях, из числа обучающихся и  воспитанников в Учреждении, с ограниченными возможностями здоровья и (или)  девиантным  (общественно опасным) поведением.  2.6. Участие в организации информационно­просветительской работы с  населением в области предупреждения и коррекции недостатков в физическом и  (или) психическом развитии и (или) отклонений в поведении обучающихся и  воспитанников.  3. Структура деятельности комиссии ПМПК: 1) психолого­медико­педагогическое консультирование обучающихся и  воспитанников, их родителей (законных представителей) и педагогических  работников;  2) коррекционно­развивающие и компенсирующие занятия с обучающимися,  логопедическую помощь обучающимся;  3) комплекс реабилитационных и других психолого­медико­педагогических  мероприятий;  4) помощь обучающимся в профориентации, получении профессии и  социальной адаптации.  4. Состав комиссии ПМПК.  4.1.Комиссию возглавляет директор Учреждения.  4.2.В состав комиссии входят: педагог­психолог, педиатр, невролог,  офтальмолог, оториноларинголог, ортопед, психиатр детский, социальный педагог. При необходимости в состав комиссии включаются и другие специалисты.  4.3.Включение врачей в состав комиссии осуществляется по согласованию с  органом, осуществляющим управление в области здравоохранения и Учредителем.  5. Права и обязанности комиссии ПМПК  5.1.Комиссия имеет право:  а) запрашивать у родителей (законных представителей) и у Учреждения  сведения, необходимые для осуществления своей деятельности;  б) осуществлять мониторинг учета рекомендаций комиссии по созданию  необходимых условий для обучения и воспитания обучающихся и воспитанников в поразделениях Учреждения, а также в семье (с согласия родителей (законных  представителей) обучающихся и воспитанников);  в) вносить предложения по вопросам совершенствования деятельности  комиссии.  5 5.2.Комиссия обязана:  5.2.1. Руководствоваться в своей деятельности интересами обучающихся и  воспитанников, законодательством РФ и города Омска, настоящим Положением.  6. Права и обязанности родителей (законных представителей). 6.1. Родители (законные представители) детей имеют право:  6.1.1. присутствовать при обследовании обучающегося или воспитанника в  комиссии, обсуждении результатов обследования и вынесении комиссией  заключения, высказывать свое мнение относительно рекомендаций по организации  обучения и воспитания обучающегося или воспитанника;  6.1.2. получать консультации специалистов комиссии по вопросам  обследования обучающегося или воспитанника в комиссии и оказания им  психолого­ медико­педагогической помощи, в том числе информацию о своих  правах и правах обучающегося или воспитанника; 6.1.3. в случае несогласия с заключением территориальной комиссии  обжаловать его в центральную комиссию.  6.2. Родители (законные представители) обязаны:  6.2.1. представлять в комиссию ПМПК достоверную информацию об  обучающемся или воспитаннике;  6.2.2. не вмешиваться в работу комиссии ПМПК.  7. Порядок проведения обследования обучающегося. 7.1.Для проведения обследования обучающегося, его родители (законные  представители) предъявляют в комиссию:  ­ документ, удостоверяющий их личность;  ­ документы, подтверждающие полномочия по представлению интересов  обучающегося или воспитанника; ­ заявление о проведении или согласие на проведение обследования  обучающегося или воспитанника в комиссии;  ­ копию паспорта или свидетельства о рождении обучающегося или  воспитанника (предоставляются с предъявлением оригинала или заверенной в  установленном порядке копии);  ­ направление образовательного Учреждения; организации, осуществляющей  социальное обслуживание; медицинской организации, другой организации (при  наличии);  6 ­ заключение (заключения) психолого­медико­педагогического консилиума образовательной организации или специалиста (специалистов), осуществляющего  психолого­медико­педагогическое сопровождение обучающихся и воспитанников  в образовательной организации (для обучающихся и воспитанников  образовательных организаций) (при наличии);  ­ заключение (заключения) комиссии о результатах ранее проведенного  обследования обучающегося или воспитанника (при наличии);  ­ подробную выписку из истории развития обучающегося или воспитанника с заключениями врачей, наблюдающих обучающегося или воспитанника в  медицинской организации по месту жительства (регистрации);  ­ характеристику обучающегося, выданную образовательной организацией  (для обучающихся и воспитанников образовательных организаций);  ­ письменные работы по русскому (родному) языку, математике, результаты  самостоятельной продуктивной деятельности обучающегося или воспитанника.  7.2. При необходимости комиссия запрашивает у соответствующих органов и организаций или у родителей (законных представителей) дополнительную  информацию об обучающемся.  7.3. Запись на проведение обследования обучающегося комиссией  осуществляется при подаче документов.  7.4.Комиссия ПМПК, при проведении обследования, ведет следующую  документацию: а) журнал записи обучающихся и воспитанников на обследование  (срок хранения ­ 1 год с даты закрытия);  б) журнал учета обучающихся и воспитанников, прошедших обследование  (срок хранения 3 года с даты закрытия); в) карта обучающегося или воспитанника, прошедшего обследование  (хранится в личном деле обучающегося или воспитанника);  г) протокол обследования обучающегося или воспитанника (далее ­  протокол).  7.5. Информирование родителей (законных представителей) обучающегося  или воспитанника о дате, времени, месте и порядке проведения обследования, а  также об их правах и правах обучающегося или воспитанника, связанных с  проведением обследования, осуществляется комиссией в 5­дневный срок с  момента подачи документов для проведения обследования.  7.6. Обследование обучающегося или воспитанника проводится в  помещениях, где размещается комиссия. При необходимости и наличии  соответствующих условий, обследование обучающегося или воспитанника может  быть проведено по месту их проживания и (или) обучения.  7.7. Обследование обучающегося или воспитанника проводится каждым  специалистом комиссии индивидуально или несколькими специалистами  одновременно. Состав специалистов комиссии, участвующих в проведении  обследования, процедура и продолжительность обследования определяются  исходя из задач обследования, а также возрастных, психофизических и иных  индивидуальных особенностей обучающегося или воспитанника.  7.8.В ходе обследования обучающегося или воспитанника комиссией ведется протокол, в котором указываются: сведения об обучающемся или воспитаннике;  специалистах комиссии; перечне документов, представленных для проведения  обследования; результаты обследования обучающегося или воспитанника  специалистами; выводы специалистов; особые мнения специалистов (при  наличии) ; заключение комиссии.  7.9.В заключении комиссии, заполненном на бланке, указываются:  7.9.1. обоснованные выводы о наличии либо отсутствии у обучающегося или  воспитанника особенностей в физическом и (или) психическом развитии и (или)  отклонений в поведении;  7.9.2. обоснованные выводы о наличии либо отсутствии необходимости  создания условий для получения ребенком образования, коррекции нарушений  развития и социальной адаптации на основе специальных педагогических  подходов; 7.9.3. рекомендации по определению формы получения образования,  образовательной программы, которую ребенок может освоить, форм и методов  психолого­медико­педагогической помощи, созданию специальных условий для  получения образования.  7.10. Обсуждение результатов обследования и вынесение заключения  комиссии производятся в отсутствие обучающегося или воспитанника.  7.11. Протокол и заключение комиссии оформляются в день проведения  обследования, подписываются специалистами комиссии, проводившими  обследование, и руководителем комиссии (лицом, исполняющим его обязанности)  и заверяются печатью Учреждения.  7.12. В случае необходимости срок оформления протокола и заключения  комиссии продлевается, но не более чем на 5 рабочих дней со дня проведения  обследования.  7.13. Копия заключения комиссии и копии особых мнений специалистов (при их наличии) по согласованию с родителями (законными представителями)  обучающегося или воспитанника выдаются им под роспись или направляются по  почте с уведомлением о вручении.  7.14. Заключение комиссии носит для родителей (законных представителей)  обучающегося или воспитанника рекомендательный характер.  7.15. Представленное родителями (законными представителями)  обучающегося или воспитанника заключение комиссии является основанием для  обращения к директору Учреждения с заявлением о создания условий для  обучения и/или воспитания конкретного обучающегося или воспитанника.  7.16. Комиссия оказывает обучающимся, самостоятельно обратившимся в  комиссию, консультативную помощь по вопросам оказания психолого­медико­  педагогической помощи детям, в том числе информацию об их правах.  7.17. Заключение комиссии действительно для представления в течение  календарного года с даты его подписания.  8. Заключительные положения. 8.1. Контроль за выполнением настоящего Положения осуществляется  директором Учреждения. 8.2. Текст настоящего Положения подлежит доведению до сведения  работников Учреждения и родителей обучающихся или воспитанников путем  размещения на официальном сайте Учреждения.