Положение о проведении смотра-конкурса "Готовность групп к началу нового учебного года»

Положение о проведении смотра­конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года» в МБДОУ «Шыгырданский детский сад «Сандугач на 2016­2017 учебный год I. Общие положения 1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения смотра­конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года». 1.2. Основным объектом смотра­конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года   является   организация   предметно­развивающей   среды   групп   ДОУ,   а   предметом   – соответствие, созданных условий принципам построения предметно­развивающей среды, требованиям Программы  в соответствии с ФГОС Проведение   обследования   на   готовность   групп   к   началу   нового   учебного   года сопровождается инструктированием воспитателей по вопросам проверки. 1.3. Проведения смотра­конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года» в МБДОУ проводится в целях: ∙   Совершенствования   педагогической   деятельности   организуемой   в   МБДОУ «Сандугач»  ∙  Создания комфортных условий для успешного развития личности ребенка в детском саду. II. Основные задачи смотра­конкурса ­осуществление   контроля   над   созданием   условий,   которые   соответствовали   бы требованиям Программа в соответствии с ФГОС   ­ выявление  случаев  нарушений требованиям инструкции по охране жизни и здоровья детей; ­ анализ причин, лежащих в основе нарушений, принятие мер по их предупреждению; ­ анализ деятельности педагогических работников по организации предметно­развивающей среды; ­   выявление   отрицательных   и   положительных   тенденций   организации   предметно­ развивающей среды и разработка на этой основе предложений по устранению негативных тенденций и распространение педагогического опыта; III. Критерии оценки: ­содержание,   эстетическое   оформление   и   соответствие   возрастным   особенностям родительских   уголков   групп,   уголка   природы,   дежурства,   творчества   (ИЗО),   игротеки группы,   уголка   «Умелые   ручки»,   строительно   –   конструктивной   зоны,   речевой   зоны, уголок по ПДД (мл. гр.), физкультурных уголков, зон для организации сюжетно ­ ролевых и творческих игр («Больница», «Магазин», «Парикмахерская» и т. д.; ­наличие атрибутов к играм, создание условий в группах для самостоятельной и игровой деятельности детей; ­эстетичность оформления помещений группы; ­состояние и ведение документации группы. Председатель комиссии:Ахмадеева Ф.Ш. Члены комиссии: 1.Басырова Л.Р.­ председатель  профсоюзной организации ДОО 2. Намакаева Г.А.  старший воспитатель 3.  Янтыкова С.М. – завхоз 4.  Курякова А.А. – медсестра  5.Мясогутова Л.М.­воспитатель 6.Янтыкова С.З.­воспитатель Смотр­конкурс проводится с 1 сентября 2016 года. Порядок подведения итогов 1. Итоги конкурса подводятся конкурсной комиссией 30 сентября 2016 года 2.   Конкурсная   комиссия     оценивает   выполнение   условий   конкурса.   Результаты   работы комиссии   смотра­конкурса   «Готовность   групп   к   началу   нового   учебного   года» оформляются в форме аналитической справки, которая должна содержать констатацию фактов, выводы и, при необходимости, предложения. 3. Победителями признаются участники, которые набрали наибольшее количество баллов.  4. Участники, победившие в конкурсе, награждаются дипломами, грамотами. 5. Подведение итогов смотра­конкурса проводится на педагогическом совете . Приложение к Положению о проведении смотра­конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года» Карта проверки смотра ­ конкурса «Готовность групп к новому учебному году»  Цель: Совершенствование педагогической деятельности организуемой в МБДОУ   «Сандугач»   Создание   комфортных   условий   для   успешного   развития   личности ребенка в детском саду. Гр.  ран А Гр.  ран.Б Гр.  ран.В Гр.  мл. Гр.  ср. Гр.  ст.Б Гр.  ст.Б Гр.  под. 1. Документация ­ Планы воспитательно­образовательной  работы  ­ Фильтр  приема детей в группу  ­тетрадь сведений о детях и родителях,  ­ протоколы родительских собраний,  ­ тетрадь по самообразованию ­ тетрадь учета посещаемости. 2. Списки детей: ­ на шкафчики ­ на полотенце ­ на кровати ­ посадка детей за столы на занятие  ­ посадка детей за столы на прием пищи 3. Наглядно­ информационный материал  для родителей ­ уголок для родителей (режим, расписание  ООД, возрастные особенности детей группы ­ уголок здоровья ­ стенд «Меню» ­ стенд «Объявление» ­ стенд «Визитка группы» ­ «Детские творческие работы»  4. Детская мебель (столы, стулья,  шкафчики, кровати) ­ соответствие количеству детей,  ­ маркировка в учетом роста детей  5. Учебная зона ­ размещение столов и учебной доски в  соответствии с СанПин ­ наличие дополнительного оборудования  (различные виды досок: магнитная и т.д.) 6.Специально   подготовленная   предметная (зона)   среда   (наличие   зон   в   соответствии   с возрастными характеристиками группы) ­   Сюжетно   ­   ролевые   зоны::   «Больница», «Магазин»,   «Парикмахерская»   и   т.   д. (атрибуты к играм) ­   Наличие   кукольного   уголка   (Мебель, постельные   принадлежности),уголок   ПДД, Книжный уголок,физкультурный уголок,уголок дежурства ­Создание условий для самостоятельной  деятельности детей.   7. Соблюдение техники безопасности.  ­ закрепление мебели ­ отсутствие опасных выступающих  предметов( гвозди, и др.) 8. Внешний вид и эстетика оформления  группы и приемной Председатель комиссии: Ахмадеева Ф.Ш. заведующая ДОО Члены комиссии:   1. Басырова Л.Р.­ председатель  профсоюзной организации ДОО 2. Намакаева Г.А.  старший воспитатель 3.  Янтыкова С.М. – завхоз 4.  Курякова А.А. – медсестра  5.Мясогутова Л.М.­воспитатель 6.Янтыкова С.З.­воспитатель  Критерии оценки: 0 баллов – не соответствует возрастным особенностям группы; нет вообще (зоны, уголка) 1 балл – есть нарушения с возрастными особенностями группы; не полное соответствие  требованиям 2 балла – соответствие с возрастными особенностями группы; полное соответствие  требованиям и эстетичность. Для старшего возраста               Для младшего возраста    Max 26   Max 22