Пособие по логопедии "Лабиринты"

«Муниципальная бюджетная образовательная организация Центр развития ребенка детский сад № 17 «Василек» Пособие «Лабиринты» Развитие фонетико­фонематических  Функций  у детей 6­7 лет Подготовила учитель­логопед: Фёдорова и. А. Цель: Развитие фонетико­фонематических функций.. г. Лобня  2018 Задачи:  1. 2. Упражнение в определении первого звука в слове. Уточнение  фонематических представлений (упражнение в составлении слов из  звуков, данных вразбивку. Рекомендации к изготовлению: Распечатать, разрезать лист на две части, заламинировать. Оборудование: Карточки с изображенными картинками (от 3 до 7 картинок на карточке) Маркеры на водной основе. Ход игрового упражнения: Педагог предлагает детям выбрать карточку (подбирает уровень сложности в соответствии с  индивидуальными  возможностями детей), определить первые звуки в названиях картинок и соединить  картинки между собой линиями так, чтобы из первых звуков составилось слово. 27. 28. 29. 30.  барсук пожар лукошко голубка Карточки: 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. кот лук бал жук сон кожа муха лапа дом  лужа  шуба  сова  роза жаба стол слон  пушка  горка  лампа  кошка  бочка  баран вулкан  галстук  вокзал колбаса _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________