поурочное планирование геометрия 7 класс 2025-26 по Атанасяну

Дата

№ урока

Наименование темы

К-во часов

КР

ПР

Предметное содержание

Предметный результат

Глава 1. Начальные геометрические сведения

04.09

1.                    

§1. Прямая и отрезок

1

Начальные понятия геометрии. Точка, прямая, отрезок, луч. Угол. Виды углов. Вертикальные и смежные углы. Биссектриса угла. Ломаная, многоугольник. Параллельность и перпендикулярность прямых.

Распознавать изученные геометрические фигуры, определять их взаимное расположение, изображать геометрические фигуры, выполнять чертежи по условию задачи. Измерять линейные и угловые величины. Решать задачи на вычисление длин отрезков и величин углов.

Делать грубую оценку линейных и угловых величин предметов в реальной жизни, размеров природных объектов. Различать размеры этих объектов по порядку величины.

05.09

2.                    

§2. Луч и угол. Многоугольник, ломаная

1

11.09

3.                    

§3. Сравнение отрезков и углов

1

12.09

4.                    

§4. Измерение отрезков

1

18.09

5.                    

§4. Измерение отрезков. Решение задач

1

19.09

6.                    

§5. Измерение углов

1

25.09

7.                    

§5. Измерение углов. Решение задач

1

26.09

8.                    

§6. п.11. Смежные и вертикальные углы

1

02.10

9.                    

§6. п.11. Смежные и вертикальные углы. Решение задач

03.10

10.                

§6. п. 12. Перпендикулярные прямые

1

09.10

11.                

§6. п. 12. Перпендикулярные прямые. Решение задач

10.10

12.                

Повторение и систематизация учебного материала по теме

16.10

13.                

Контрольная работа по теме «Начальные геометрические сведения»

1

1

КР № 1

(итоговая за I четверть)

Контролировать и оценивать свою работу, ставить цели на следующий этап обучения

17.10

14.                

Анализ контрольной работы. Коррекция знаний

Глава 2. Треугольники

23.10

15.                

§1 Треугольник. Понятие о равных треугольниках. Первый признак равенства треугольников

1

Основные построения с помощью циркуля и линейки. Треугольник. Высота, медиана, биссектриса, их свойства.

Равнобедренный и равносторонний треугольники. Неравенство треугольника.

Свойства и признаки равнобедренного треугольника. Признаки равенства треугольников. Окружность и круг, хорда и диаметр, их свойства.

Строить чертежи к геометрическим задачам.

Пользоваться признаками равенства треугольников, использовать признаки и свойства равнобедренных треугольников при решении задач. Проводить основные геометрические построения с помощью циркуля и линейки.

24.10

16.                

§1. Первый признак равенства треугольников. Решение задач

06.11

17.                

§2. Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

1

07.11

18.                

§2. Медианы, биссектрисы и высоты треугольника.

1

13.11

19.                

§2. п.18. Свойства равнобедренного треугольника

14.11

20.                

§3. Второй и третий признаки равенства треугольников.

1

20.11

21.                

§3. Второй и третий признаки равенства треугольников.

1

21.11

22.                

Три признака равенства треугольников. Решение задач

1

27.11

23.                

Повторение и систематизация учебного материала по теме

1

28.11

24.                

Контрольная работа по теме «Треугольники»

1

1

КР №2

Контролировать и оценивать свою работу, ставить цели на следующий этап обучения

04.12

25.                

Анализ контрольной работы. Коррекция знаний

Глава 3. Параллельные прямые

05.12

26.                

§1. Признаки параллельности двух прямых.

1

Свойства и признаки параллельных прямых.

Определять параллельность прямых с помощью углов, которые образует с ними секущая. Определять параллельность прямых с помощью равенства расстояний от точек одной прямой до точек другой прямой. Проводить вычисления и находить числовые и буквенные значения углов в геометрических задачах с использованием суммы углов треугольников и многоугольников, свойств углов, образованных при пересечении двух параллельных прямых секущей. Решать практические задачи на нахождение углов.

11.12

27.                

§2. Аксиома параллельных прямых. Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей

1

12.12

28.                

§2. п.29. Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей

1

18.12

29.                

§2. п.29. Теоремы об углах, образованных двумя параллельными прямыми и секущей. Практическая работа

1

1

19.12

30.                

Повторение и систематизация учебного материала

1

25.12

31.                

Контрольная работа по теме «Параллельные прямые»

1

1

КР №3

(итоговая за I полугодие)

Контролировать и оценивать свою работу, ставить цели на следующий этап обучения

26.12

32.                

Анализ контрольной работы. Коррекция знаний

1

Глава 4. Соотношения между сторонами и углами треугольника

33.                

§1. Сумма углов треугольника

1

Сумма углов треугольника. Внешние углы треугольника.

Прямоугольный треугольник. Свойство медианы прямоугольного треугольника, проведённой к гипотенузе. Признаки равенства прямоугольных треугольников. Прямоугольный треугольник с углом в 30°. Неравенства в геометрии: неравенство треугольника, неравенство о длине ломаной, теорема о большем угле и большей стороне треугольника. Перпендикуляр и наклонная.

Проводить вычисления и находить числовые и буквенные значения углов в геометрических задачах с использованием суммы углов треугольников и многоугольников. Решать практические задачи на нахождение углов.

Пользоваться признаками равенства прямоугольных треугольников, свойством медианы, проведённой к гипотенузе прямоугольного треугольника, в решении геометрических задач. Пользоваться простейшими геометрическими неравенствами, понимать их практический смысл. Проводить основные геометрические построения с помощью циркуля и линейки.

34.                

§1. Сумма углов треугольника

1

35.                

§2. Соотношения между сторонами и углами треугольника

1

36.                

§2. Соотношения между сторонами и углами треугольника

1

37.                

§3. Прямоугольные треугольники. Свойства прямоугольных треугольников

1

38.                

§3. Прямоугольные треугольники. Признаки равенства прямоугольных треугольников

1

39.                

Признаки равенства прямоугольных треугольников. Решение задач

1

1

40.                

§4. Построение треугольников по трем элементам

1

41.                

Соотношения между сторонами и углами треугольника

1

42.                

Соотношения между сторонами и углами треугольника

1

43.                

Повторение и систематизация учебного материала

1

44.                

Контрольная работа по теме «Соотношения между сторонами и углами треугольника»

1

1

КР №4

Контролировать и оценивать свою работу, ставить цели на следующий этап обучения

45.                

Анализ контрольной работы. Коррекция знаний

1

Окружность и круг. Геометрические построения

46.                

Окружность, хорды и диаметры, их свойства

1

Геометрическое место точек. Биссектриса угла и серединный перпендикуляр к отрезку как геометрические места точек. Окружность и круг, хорда и диаметр, их свойства. Взаимное расположение окружности и прямой. Касательная и секущая к окружности. Окружность, вписанная в угол. Вписанная и описанная окружности треугольника.

Владеть понятием геометрического места точек. Уметь определять биссектрису угла и серединный перпендикуляр к отрезку как геометрические места точек.

Формулировать определения окружности и круга, хорды и диаметра окружности, пользоваться их свойствами. Уметь применять эти свойства при решении задач.

Владеть понятием описанной около треугольника окружности, уметь находить её центр. Пользоваться фактами о том, что биссектрисы углов треугольника пересекаются в одной точке, и о том, что серединные перпендикуляры к сторонам треугольника пересекаются в одной точке.

Владеть понятием касательной к окружности, пользоваться теоремой о перпендикулярности касательной и радиуса, проведённого к точке касания. Проводить логические рассуждения с использованием геометрических теорем.

Решать задачи на клетчатой бумаге. Симметричные фигуры. Основные свойства осевой симметрии. Примеры симметрии в окружающем мире.

47.                

Окружность, хорды и диаметры, их свойства. Решение задач

1

48.                

Касательная к окружности. Свойства касательных

1

49.                

Касательная к окружности. Свойства касательных. Решение задач

1

50.                

Окружность, вписанная в угол

1

51.                

Решение задач.

1

52.                

Биссектриса и серединный перпендикуляр как геометрические места точек

1

53.                

Окружность, описанная около треугольника

1

54.                

Окружность, описанная около треугольника. Решение задач

1

55.                

Окружность, вписанная в треугольник

1

56.                

Окружность, вписанная в треугольник. Решение задач

1

57.                

Вписанная и описанная окружности треугольника. Практическая работа

1

1

58.                

Симметричные фигуры. Основные свойства осевой симметрии

1

59.                

Симметричные фигуры. Основные свойства осевой симметрии

1

1

60.                

Контрольная работа по теме «Окружность и круг. Геометрические построения»

1

1

КР №5

Контролировать и оценивать свою работу, ставить цели на следующий этап обучения

61.                

Анализ контрольной работы. Коррекция знаний

1

Повторение

62.                

Начальные геометрические сведения

1

Повторение основных понятий и методов курса 7 класса, обобщение знаний

63.                

Треугольники

1

64.                

Параллельные прямые

1

65.                

Соотношения между сторонами и углами треугольника

1

66.                

Итоговая контрольная работа

1

1

КР №6

Контролировать и оценивать свою работу, ставить цели на следующий этап обучения

67.                

Анализ контрольной работы. Коррекция знаний

1

68.                

Резерв

1

ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ

68

6