Поурочное планирование по немецкому языку 7 класс на тему: Мы слушаем

Дата: 22.04.16 г. Конспект урока по немецкому языку 7 класс На тему: Мы слушаем Выполнил учитель: Лобышева А.А. Цель: закрепление и повторение пройденного материала. Задачи: Образовательная: совершенствовать произносительные навыки; Развивающая: развивать навыки диалогической и монологической речи;  повторить пройденный лексический материал; Воспитательная: развивать интерес к изучению немецкого языка и культуры  страны. Ход урока. 1. Организационный момент.  ­ (учитель приветствует класс, проверяет готовность класса к уроку. Сдача  рапорта дежурного) ­Guten Tag, Kinder! Setzt euch! 1. Рапорт дежурного ­Wer hat heute Klassendienst? ­Der wiefielte ist heute? ­Welcher Wochentag ist heute? ­Wer fehlt heute? 2. Проверка домашнего задания ­ Welche Hausaufgaben es auf das Haus? (Какое домашнее задание было на  дом?). ­ Prüfen! (Проверяем) ­ Antworten. (отвечают) ­ Klasse, ob Sie alle richtig haben? (класс, все ли они верно выполнили?) ­ Ja ­ Sie haben Fragen zu diesem Aufgaben ? (У вас есть вопросы по этому  заданию?). ­ Gut gemacht! (молодцы). 3. Изучение новых знаний и способов деятельности ­ Сегодня у нас урок закрепления и повторения пройденного материала. ­ Открываем с вами учебник на странице 152 упр 1. (учащиеся читают  высказывания и переводят их) ­ Нужно составить предложение, верно поставить порядок слов в  предложении. К доске выходят:  Девяткин Г. Шавкун Д. Цупов А. Шерементьева И. Остальные выполняют задание в тетради и сверяют предложения.  ­ Молодцы все верно. (если неправильно, то учащиеся исправляют  предложение). ­ Упр. 6. Давайте вспомним придаточные предложения с союзом wenn.  1) Die Deutschen Jugendlichen nehmen an allen wenn Autos Benzin verbrennen/  Газы так же выбрасываются в воздух, когда машины сжигают бензин. 2) wenn sie keinen Futter haben. Животные вымирают, когда у них нет пищи. 3) wenn wir die Umwelt schutzen. Мы избежим экологической катастрофы,  если мы защитим окружающую среду. ­ Учащиеся читаю свои предложения и переводят их.  ­ Молодцы. Все верно. Упр. 7 Правило. Учащиеся читают его вслух и разбирают его с учителем. Предложение в немецком языке имеет свой порядок слов в зависимости от  вида этого предложения. Начнём с того, что предложения в немецком языке  бывают простые и сложные. Сложные предложения, в свою очередь, делятся  на сложносочинённые и сложноподчинённые предложения. Эти виды  предложений в немецком языке имеют разный порядок слов. Кроме такой  классификации, предложения в немецком языке бывают повествовательные,  вопросительные и восклицательные. Все эти виды предложений рассмотрим  отдельно на конкретных примерах. Для немецкого предложения характерным является присутствие как  подлежащего, так и сказуемого в его составе. Не стоит забывать о том, что  подлежащее и сказуемое в немецком предложении согласуются друг с другом  в лице и числе, например: er ist ein guter Freund von mir — он мой хороший друг   Подлежащее 1­я спрягаемая часть  сказуемого  (вспомогательные,модальные  глаголы) дополнение,  обстоятельство Mein Freund ist Der Student hat Der Student liest im Park im Park den Text 2­я, 3­я часть  сказуемого:  партицип I, II,  инфинитив I, II,  отделяемая  часть (в том  числе приставка) spazieren spazieren gehen  wollen vor Если предложение в немецком языке состоит только из главных членов  предложения, его называют простым нераспространенным, например: Er singt – он поет Das Fenster ist geöffnet – окно открыто   Простые предложения в немецком языке встречаются редко, чаще всего в  состав предложения входят второстепенные члены предложения, такие как: ­ дополнение ­ определение ­ предикативное определение ­ обстоятельство   Предложение в немецком языке, в состав которого входит один или несколько второстепенных членов предложения, называют простым распространенным  предложением: Er hat dieses Mädchen geheiratet — он женился на этой девушке Er hat sich mit ihm gestern bekannt gemacht — он вчера познакомился с ним   Обратный порядок слов в немецком предложении   Если же в предложении меняется порядок слов, то такое предложение в  немецком языке называют предложением с обратным порядком слов: 2­я, 3­я часть  сказуемого: партицип I, II, инфинитив I, II,  отделяемая часть (в  том числе приставка) spazieren 1­я спрягаемая часть  сказуемого  (вспомогательные,  модальные глаголы) дополнение,  обстоятельство подлежащее der Student geht Im Park   Местоимение в дативе и аккузативе стоит после спрягаемой части глагола: I Zum Glück   Если подлежащее выражено местоимением, то оно стоит после сказуемого: I Vorgestehen III er mir das Buch IV der Professor V gegeben III es ihm V erklärt II hat IV II hat При обратном порядке слов смысл предложения в немецком языке не  меняется. Следует заметить, что при обратном порядке слов меняются только первое и третье места: Schreiben wird er dir morgen – напишет он тебе завтра Порядок слов в побудительном (повелительном) предложении в  немецком языке   С помощью повелительных предложений в немецком языке выражают  приказы, просьбы, предписания, запреты. Если сказуемое выражено повелительным наклонением, то оно ставится на  первое место: Fahren Sie fort zu lesen! — Продолжайте чтение (читать)! mach die Tür von außen zu! — закрой дверь с другой стороны!   Если же сказуемое выражено изъявительным наклонением, то порядок слов  сохраняется, как в повествовательном предложении: Steh auf! – Встань! Примечание: Иногда в повелительных предложениях в немецком языке глагол­сказуемое  может отсутствовать, например: Auf! – Встань! Links um! – Налево!   Порядок слов в восклицательном предложении в немецком языке   Восклицательные предложения в немецком языке могут иметь порядок слов,  как в повествовательных или вопросительных предложениях: Möge er die Prüfung bestehen! – Пусть бы он сдал экзамен! Der Abend war toll! – Вечер был великолепный! 4.Закрепление. Упр. 8. Самостоятельно. 5. Итог урока. ­ Что вы сегодня узнали на уроке? ­ В немецком языке предложения делятся на ? ­ Как их определить? ­ Какие союзы помогают в этом? 6. Домашнее задание. Учить правило упр.7. стр. 155 упр 1.