Познавательно-спортивное развлечение по энергосбережению для детей старшего дошкольного возраста

МДОУ «Детский сад № 41 р.п. Петровское»

Познавательно- спортивное развлечение по энергосбережению для детей старшей и подготовительной групп, с использованием мультимедийного оборудования.

«Вместе-ярче!»

Подготовила:

Гусева Елена Георгиевна, инструктор

                                                               по физической культуре

                                                                                       высшая квалификационная категория

р.п. Петровское

2022 год

(слайд №1)

Дети входят в зал под музыку «Песенка про электричество» и садятся на стульчики.

Вед.: Здравствуйте, ребята! Сегодня у нас праздник, который называется «Вместе-ярче!»

Это общий день энергосбережения. А что это такое- мы разберемся с вами по ходу нашего праздника. Мы с вами разделились на две команды команды

1 команда «Фиксики» (старшая группа) Капитан команды… и

2 команда «Миньоны» (подготовительная группа) Капитан команды….

(Команды встают напротив друг друга для приветствия)

(слайд №2-На экране моргает лампочка ей- не хватает электроэнергии)

Вед.: Ой, что это? Что случилось с этой лампочкой?  (…)

Лампочка будет светить ярко только тогда, когда мы соберем и подставим к ней 8 сэкономленных лампочек- (лампочки сделаны из картона) по 4 для каждой команды.

Чтобы найти эти лампочки, мы должны выяснить, что заставляет лампочку светиться. (…)

А если электричества не хватает для нашей лампочки, значит оно еще на что то тратиться. На что в доме может тратиться электричество?  (на бытовые приборы)

Я предлагаю вам выбрать из предложенных карточек те, на которых изображены электроприборы. Если команды справятся с заданием, то получают по одной лампочке

Эстафета №1 «Принеси картинки с электроприборами»

Играют по 5 человек от каждой команды.

Перепрыгнуть через кочки и выбрать на столе картинку с электроприбором, принести ее команде. За 5 правильных карточек команда получает одну лампочку.

Вед.: Конечно же, чтобы все эти приборы работали, нужно электричество, электрический ток.

А что такое электрический ток?..

Это мелкие электрически заряженные частицы, которые бегут по проводам к нашим розеткам. Хочу открыть вам одну тайну-если эти частички не зарядить, то они будут бегать по проводам беспорядочно, в разные стороны.

Игра-соревнование №2

 «Ток бежит по проводам»

Дети двух групп бегают по залу врассыпную. По сигналу (звук трещотки) каждая группа должна как можно скорее выстроиться в колонну друг за другом, держась за руки. Теперь они представляют собой электрический ток и будут передвигаться по залу уже цепочкой со словами:

Ток бежит по проводам

Свет несет в квартиру нам,

Чтоб работали приборы,

Холодильник, мониторы,

Кофемолки, пылесос,

Ток энергию принес!

Повторить игру 2 раза.

Чья команда быстрее соберется, получает лампочку.

Вед.: Предлагаю немного отдохнуть и посмотреть мультфильм про электрический ток.

(слайд №3- видео)

Вед.: Но к нашей лампочке почему-то не поступает электрический ток, частицы в проводе не заряжаются. В чем же дело?

(слайд № 4)

Вед.: Оказывается, для этого нужен специальный прибор, называется он ГЕНЕРАТОР.

(слайд № 5)

-Генератор сильно раскручивается и в проводе появляются электрические искры. Один такой, только маленький генератор перед вами.

Вед.: Но это маленький генератор, и он не может дать электричество на весь город. Здесь нужен огромный генератор, размером с 5-этажный дом. Вот такой…

(слайд №6)

-Представьте, как трудно раскрутить такой огромный генератор! Такие генераторы находятся на электростанциях.

(слайд №7)

-Вот эта электростанция стоит на огромной реке. Здесь генератор раскручивается с помощью большого количества падающей воды.

(слайд № 8)

-Называется такая электростанция-ГИДРОЭЛЕКТРОСТАНЦИЯ, т. е. водная. Посмотрите, сколько нужно воды, чтобы появилось электричество…

-А ведь эта вода нужна нам и в квартире.

(кадр № 9)

Скажите, где мы используем воду? А для того, чтобы воды хватило для гидроэлектростанции нам нужно экономить воду. Как? …

Эстафета №3 «Собери капельки воды»

Играют по 10 человек в командах. Оббежать обручи и принести синие шарики- «капельки» в ведро.

Вед.: Кроме таких электростанций, стоящих на большой реке, есть и тепловые электростанции.

(слайд №10)

Здесь генератор раскручивается с помощью большого количества горячего пара, как в чайнике, когда он кипит, но только в миллионы раз сильнее. А чтобы этого пара хватило для электричества, нужно в печках сжечь много- много угля или газа. Кто знает, откуда берут этот уголь и газ?

(слайд №11)

Эстафета №4 «Шахтеры»

Дети пролезают в туннель с молотком в руках, добегают до постройки из крупного лего, имитирующей гору каменного угля, один раз стучат по постройке и бегут обратно, снова пролезая в туннель.

Вед.: Да, работа шахтеров и газовиков очень сложная. И если мы будем тратить много электричества, то этим людям придется еще больше работать и совсем не отдыхать.

(слайд №12)-видео «Фиксики про экономию электричества»

Эстафета №5 «Выключи свет»

Играют 10 человек в командах. На противоположной стороне зала– картинка с лампочкой, а под ней выключатель. Дети бегут до выключателя, нажимают на него, и возвращаются назад.

Вед.: Молодцы, вот сколько электроэнергии мы наэкономили для нашей лампы.

Каждая команда подсчитывает свои лампочки, выходят капитаны с лампочками к экрану. Им дается право приставить их к лампе на экране.

(слайд № 13)

В этот момент меняется слайд на ярко светящуюся лампу.

(слайд №14)

Вед.: Это очень — очень важно —

Экономить свет и воду.

Будет это делать каждый,

Значит, сбережём природу!

Общее фото