Познавательные игры и викторины на уроках литературы

Познавательные игры и викторины

Игры–соревнования под девизом «Кто больше знает?», «Кто лучше помнит?», требующие от участников не только знаний, но и находчивости, смекалки, вызывают живой интерес.  Содержание их, сложность вопросов зависят от интересов, знаний и возраста учащихся.

Литературная викторина может быть составлена из таких вопросов: назвать все наиболее известные произведения писателя, место его рождения; перечислить персонажей из литературного произведения;  определить персонажей по их портретам, высказываниям, назвать их имена; определить произведение по эпиграфу, по прочитанной из него цитате; по музыкальному произведению, созданному на его основе

(«Травиата» Верди – «Дама с камелиями» Дюма–сына), назвать настоящие фамилии писателей по их литературным псевдонимам (Стендаль –Анри Бель, Вересаев – В.В. Смидович). При проведении этих викторин целесообразно  использовать т. н. наглядные вопросы: репродукции картин, фотографии скульптур, кадры из кинофильмов.

Чемпионат кроссвордистов

 Встреча любителей кроссвордов. Это может быть вечер «Посидим за кроссвордами» или целый чемпионат. Подбирается 2-3 комплекта одинаковых кроссвордов,  устанавливается время проведения. На справочный стол кладутся словари, имеющиеся в наличии в кабинете литературы или в библиотеке; ими пользуются все желающие. Соревнование идёт на время и точность ответов. Жюри подводит итоги.

Волшебный квадрат ( заполнить словами по вертикали, чтобы получилось название  вида искусства)

1.Вид тропа:

И шествуя важно, в спокойствии чинном,

Лошадку ведёт под уздцы мужичок

В больших сапогах, в полушубке овчинном,

В больших рукавицах. А сам с ноготок.

2.Художественный приём:

Не ветер, вея с высоты,

Листов коснулся ночью лунной( А.К. Толстой)

3.Драматический жанр, построенный на трагическом конфликте.

4. Первый сборник стихов этого поэта — «Радуница» (1916) — восторженно приветствуется критикой, обнаружившей в нем свежую струю, отмечавшей юную непосредственность и природный вкус автора. Кто это?

5. Литературное произведении, посвящается погибшим

6.Трёхсложный  стихотворный размер:

Поживёшь и попразднуешь вволю,

Будет жизнь и полна , и легка…(  Н.А. Некрасов)

7.Автор следующих строк:

Молчи, скрывайся и таи

И чувства и мечты свои —

Пускай в душевной глубине

Встают и заходят оне

Безмолвно, как звезды в ночи, —

Любуйся ими — и молчи.

Счастлив, кто посетил сей мир

В его минуты роковые —

Его призвали все благие,

Как собеседника на пир;

Он их высоких зрелищ зритель,

Он в их совет допущен был

И заживо, как небожитель,

Из чаши их бессмертье пил!

8. Двадцать первая буква русского алфавита; восходит по начертанию к греческой унциальной букве Ў (ипсилон); в кириллице соответствующий звук обозначался буквосочетанием , имевшим, кроме звукового, также цифровое значение 400.

9.Литературный жанр, эпическое произведение большой формы, в котором повествование сосредоточено на судьбах отдельной личности в ее отношении к окружающему миру, на становлении, развитии ее характера и самосознания

10.Определить стихотворный размер:

Однажды в студёную зимнюю пору

Я из лесу вышел, был сильный мороз... ( Н.А. Некрасов)

Литературная лесенка

1.Торжественное стихотворение, написанное возвышенным слогом

2.Горькое раздумье Лермонтова о судьбе своего поколения ( название произведения)

3. «Кукушка и петух»,  «Волк и ягнёнок»,  «Свинья под дубом» ( жанр)

4. Жанр эпоса, небольшой рассказ поучительного характера

5.  Развернутое высказывание одного лица; преобладающая форма в лирике, важная — в эпических, особенно драматическом жанрах.

6.Художественный приём, преднамеренное изменение порядка слов в предложении, что придаёт фразе особую выразительность

7. Художественный приём, который использует М.Ю. Лермонтов в стихотворении» Бородино»:

« Звучал булат. Картечь визжала…»

8.Название этого литературного  направления происходит от латинского слова, которое переводится на русский язык как «образцовый»; для этого направления характерны высокая гражданская тематика, строгое соблюдение определённых творческих норм и правил.