Практическая работа № 6 «Создание документов профессиональной направленности в табличных редактора»

  • doc
  • 28.04.2020
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала 35. Практическая работа № 6 «Создание документов в табличных редактора».doc

Практическая работа № 6 «Создание документов профессиональной направленности в табличных редактора».

Цель работы: Изучение информационной технологии  средств графического представления данных  (деловая графика) в табличном процессоре MS Excel.

Оборудование и материалы: персональный компьютер с установленным пакетом  программ MS Office.

Краткие  теоретические сведения

Одна из областей применения ЭВМ – визуализация информации. Выявилось несколько направлений в этой области: инженерная графика, деловая графика и др. Построение диаграмм с помощью ЭВМ – одно из основных средств деловой графики.

            Диаграмма – это условное изображение числовых величин или их соотношений графическим способом.

                Примером диаграммы, её частным случаем является график функции. В деловой, финансовой, экономической, учебной сферах роль диаграмм очень велика, так как диаграмма является наглядным способом отображения данных. Иногда достаточно одного-двух взглядов на диаграмму для получения нужной информации.

В Microsoft Excel можно легко и быстро создавать диаграммы, а также предусмотрен большой выбор типов создаваемых диаграмм.

Для создания большинства диаграмм, например для линейчатых диаграмм и гистограмм, можно воспользоваться данными из строк и столбцов листа . Однако для некоторых типов диаграмм, например для круговых, требуются специально организованные данные.

1.         Упорядочьте данные, которые будут использоваться для построения диаграммы.

2.         Выделите ячейки, содержащие данные для построения диаграммы.

Совет.  Чтобы сбросить выделение, щелкните любую ячейку листа.

3.         В группе Диаграммы на вкладке Вставка выполните одно из следующих действий:

§ Выберите вид диаграммы и затем подвид диаграммы, который необходимо использовать.

§ Для просмотра доступных видов диаграмм выберите вид диаграммы и затем щелкните пункт Все типы диаграмм для вызова диалогового окна Вставка диаграммы.

Диаграмма размещается на листе в виде внедренной диаграммы (Диаграмма, помещенная на обычный лист, а не на отдельный лист диаграммы. Внедренные диаграммы удобны для просмотра или печати отчета сводной диаграммы вместе с исходными данными и другими сведениями, содержащимися на листе).  Если необходимо поместить диаграмму на отдельный лист диаграммы , можно изменить ее размещение.  Для этого:

1.      Выделите диаграмму.

2.      На вкладке Конструктор в группе Расположение нажмите кнопку Переместить диаграмму.

3.      В разделе Разместить диаграмму выберите параметр на отдельном  листе или  на имеющемся листе.

Чтобы быстро создать диаграмму на основе типа диаграммы по умолчанию выберите данные, которые следует использовать для ее построения, и нажмите клавиши ALT+F1 или F11. При нажатии клавиш ALT+F1 диаграмма будет отображена как внедренная диаграмма; при нажатии клавиши F11 — на отдельном листе диаграммы.

 

Порядок выполнения работы

1.      В личной папке создайте документ Microsoft  Excel «Практическая работа №6».

2.      На листе  1 в ячейке А1 запишите  дату.

3.      В ячейке А2  запишите  тему работы, в ячейке А3 запишите цель работы, в ячейке А4 оборудование.

4.      Откройте документ в режиме «Разметка страницы».  В верхнем колонтитуле запишите номер практической работы, в нижнем колонтитуле свою фамилию. Откройте документ в обычном режиме.

5.      Выделите диапазон ячеек A2:G4, задайте команды: Объединить по строкам, Перенос текста  (вкладка Главная – группа команд Выравнивание). Высота строк 45.

 

 Задание 1. Вычислите значения функции y1= - 4×x2+50 на интервале [-6; 6] с шагом 1 .

Постройте график этой функции.

 

Text Box: Рисунок 1Порядок действий:

1.      В диапазон А9:А21 занесите значения  Х.

2.      В ячейку В9 пишите формулу =-4*А9^2+50, как на рисунке 1.

3. Выделите диапазон А8:В21. Выполните  команду Вставка – Диаграммы – Точечная с гладкими кривыми.

4. Оформите диаграмму, используя команды:  название диаграммы,  название осей (вкладка Работа с диаграммами – Макет), удалите легенду.

 

Задание 2. Вычислите значение функции y=sin x, на интервале [-3; 3] с шагом 0,5. Постройте график функции.

 

Порядок действий:

1.      В диапазон А26:А38 занесите значения  Х.

2.      В ячейку В26 пишите формулу =sin(A26), как на рисунке 2.

3. Выделите диапазон А25:В38. Выполните  команду Вставка – Диаграммы – Точечная с гладкими кривыми.

4. Оформите диаграмму, используя команды:  название диаграммы,  название осей (вкладка Работа с диаграммами – Макет), удалите легенду.

Рисунок 2

Задание 3. Составьте таблицу значений функций : и , если xÎ[1; 15]. Значения У округлить до сотых. Постройте графики этих функций.

Порядок действий:

1.      В диапазон А42:А56 занесите значения  Х.

2.      В ячейку В42 запишите формулу =КОРЕНЬ(4*A42-4), в ячейку С42 запишите формулу =1+ КОРЕНЬ(A42+5). Скопируйте формулы в диапазон В42:С56.

3.      Выделите диапазон А42:В56. Выполните  команду Вставка – Диаграммы – Точечная с гладкими кривыми.  Подпишите название диаграммы, названия осей, задайте основные линии сетки.  Выделите значения горизонтальной оси и в контекстном меню выберите команду Формат оси. На вкладке Параметры оси  задайте цена основных делений фиксированное 1.

4.      Выделите диапазон С42:С56 и скопируйте. Выделите диаграмму и выполните команду Вставить. Убедитесь, что ваша диаграмма содержит ряды данных У1 и У2.

 

Рисунок 3

Задание 4.  Составьте таблицу вычисления  значений силы тока по закону Ома , если напряжение  принимает  значения U1=100В, U2=150BU3=220B.  Значение сопротивления R меняется от 30 до 50 Ом с шагом 2. Постройте график зависимости силы тока от сопротивления.

Порядок действий:

1.       Заполните таблицу значений U,B и R, Om. Для  вычисления значений силы тока i1 используйте абсолютную ссылку на ячейку, где значение напряжения U=100 и относительную ссылку на ячейку, где значение сопротивления R=30. Скопируйте полученную формулу по столбцу. Аналогично вычислите значения i2 и  i3 (для u=150 и u=220 соответственно).

2.       Округлите полученные значения до тысячных. Сравните полученные значения с данными на рис.4

Рисунок 4

3. Постройте точечную диаграмму по образцу. Для этого выделите диапазон значений R, i1, i2, i3. Выполните  команду Вставка – Диаграммы – Точечная с гладкими кривыми.

Оформите диаграмму, используя командыназвание диаграммы,  название осей (вкладка Работа с диаграммами – Макет).

Задание 5.  Построить графики u=Um*coswt и i=u/R, если Um=15 В,  w=1,2; R=8 Ом, значение tÎ[0; 4,5] шаг 0,3.

Дополнительные задания.

1. Данные таблицы представите в виде диаграммы. Тип и оформление диаграммы подберите самостоятельно.

Производство электрической энергии, млрд. кВтч

 

2017г.

2018г.

ТЭС

622,4

630,7

ГЭС

187,4

193,7

АЭС

202,9

204,3

Электростанции промышленных предприятий

60,3

62

2. Вычислите значения функций на указанных интервалах и постройте графики этих функций:

1.      y=5*sin x, на интервале [-1,5; 1,5] с шагом 0,2.

 

2.       на интервале [-10; 10] с шагом 2,5.

Контрольные вопросы

1.      Дайте понятие диаграммы.

2.      Перечислите элементы диаграмм.

3.      Какие виды диаграмм можно создать в редакторе  MS Excel?

4.      Когда целесообразно использовать типы диаграмм: гистограмма, график, круговая, линейчатая и точечная диаграммы

5.      Как изменить тип уже созданной диаграммы?

Список литературы

1.  Михеева Е.В. Информатика: учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования, М.: издательский центр  «Академия», 2018

2.  Михеева Е.В. Информатика. Практикум:  учебное пособие для студентов учреждений среднего профессионального образования, М.: издательский центр  «Академия», 2019


Скачано с www.znanio.ru