Цель урока: закрепить навыки написания одномерных массивов на языке Паскаль.
Составить программу решения поставленной задачи по обработке одномерного массива (вектора). По возможности, использовать подпрограммы.
1. Дана последовательность действительных чисел а1, а2, …, аn. Выяснить, будет ли она возрастающей.
2. Дан массив из N действительных чисел. Подсчитать, сколько в нем отрицательных, положительных и нулевых элементов.
3. Даны действительные числа а1, а2, …, аn. Поменять местами первый наибольший элемент с последним наименьшим элементом.
Домашнее задание: §24, вопрос №3 письменно.
Список литературы:
1. Информатика: Базовый уровень: учебник для 10 класса / И.Г. Семакин, Е.К. Хеннер, Т.Ю. Шеина. – 3-е изд. – М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2014. – 264 с.: ил.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.