ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6 Тема: Изучение программного интерфейса Microsoft Excel. Ввод данных

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА №6

Тема: Изучение программного интерфейса Microsoft Excel. Ввод данных.

Цель: изучить интерфейс MS Excel. Освоить основные приемы создания рабочей книги, научиться осуществлять ввод данных в ячейки, редактировать данные.

ЗАДАНИЯ:

Задание 1.

1.      Выделите ячейку D8 и, начиная с нее, введите в шесть ячеек по вертикали фамилии учащихся по образцу, фиксируя ввод данных клавишей Down.

2.      Переместите курсор снова в ячейку D8, перейдите в режим редактирования и исправьте в начале фамилий строчные буквы на прописные.

3.      Добавьте в ячейки с фамилиями также имена учащихся.

4.      Добавьте к фамилиям и именам учащихся данные о классах, в которых они учатся.

5.      Исправьте в обозначениях классов строчные буквы на прописные.

Задание 2.

1.      Очистите содержимое и формат ячеек для всего листа. Введите в ячейку С2 число 1, а в ячейку С3 – число 2. Продолжая столбец чисел, введите в последующие ячейки числа: 6, 20, 30, 40, 880, 9000.

2.      Вернитесь в ячейку С2 и исправьте в режиме редактирования исходные числа на следующие: 11, 21, 76, 1210, 1301, 5040, 62880, 743690001.

3.      Вернитесь в ячейку С2 и в режиме редактирования сделайте все числа в столбце отрицательными, вставив перед каждым из них знак “-“. Эту операцию можно ускорить, если для каждой ячейки последовательно нажимать клавиши F2, Home, «-» и Enter.

Задание 3.

1.      Выделите листы с именами: июль, август и сентябрь. Установите курсор в ячейку С4. Введите с клавиатуры текст «Ячейка». Подтвердите ввод клавишей Enter.

2.      Введите с клавиатуры текст «Это ячейка с именем С5». Нажмите клавишу управления курсором →.

3.      Введите с клавиатуры текст «Это другая ячейка». Нажмите в строке формул кнопку с зеленой галочкой. Выделите ячейку С5.

4.      Снимите выделение с группы листов. Поочередно переходя на ранее выделенные листы, убедитесь, что на каждом из них присутствует введенный вами текст.

5.      Снова выделите листы июль, август и сентябрь.

6.      В ячейках С5, С6 и D5 в режиме редактирования исправьте имеющийся текст так, чтобы в них осталось только слово «ячейка».

7.      Снимите выделение с группы листов. Поочередно переходя на ранее выделенные листы, убедитесь, что на каждом из них текст отредактирован одинаково.

8.      Выделите листы июнь, июль и сентябрь. Выделите на листе все ячейки и очистите все их содержимое. Убедитесь, что очищены все ранее выделенные листы.

Контрольные вопросы:

1.    Каково назначение программы MS Excel?

2.    Какие данные можно вводить в ячейку?

3.    Как ввести и отредактировать формулу?

4.    Как можно просуммировать содержимое ячеек?