Практическая работа №17 Компьютерные словари и переводчики

Перейдите в каталог work-17 и откройте файл horse.doc (или horse.odt).

Уровень A.

1) Выделите текст и выберите русский язык для проверки грамматики (в Word с помощью кнопки Выбрать язык на вкладке Рецензирование, в OpenOffice Writer – с помощью меню Сервис – Язык).

2) Исправьте грамматические ошибки, обнаруженные тестовым процессором. Запишите в файл после текста слова, которые написаны правильно, но отсутствуют в словаре.

3) Прочитайте текст. Добавьте к нему заголовок. Уровень B.

4) Создайте в тексте 4-5 гиперссылок, которые ведут на страницы Интернета, где рассказывается о выдающихся личностях или объясняются значения терминов.

5) Найдите в Интернете сайт, откуда взят этот текст, и добавьте ссылку на него в конец текста после слова «Источник». Уровень C.

6) С помощью одной из систем машинного перевода (например, с помощью сайта translate.google.com) переведите весь текст на другой язык (например, на испанский), а затем – обратно на русский. Текст, полученный после двойного перевода, добавьте на вторую страницу документа и оформите так же, как и исходный вариант.

7) Преобразуйте документ в формат PDF. Если на вашем компьютере не установлена программа-конвертер, можно использовать бесплатные онлайн-сервисы, например,

http://www.doc2pdf.net/ http://convertonlinefree.com/ http://docupub.com/pdfconvert/ Уровень D.

8) Какое значение в тексте имеет слово «объездить»? Какие синонимы вы нашли к этому слову в тезаурусе? Подходят ли они в данном случае? Запишите ответы в тетрадь.

Практическая работа №18 Математические тексты

Уровень A. Наберите формулы, не используя специальные средства текстового процессора:

a² + b²= c² (+)²=1

Наберите формулы:

−b b²−4ac F x−y=1 x_1,2= a = 

2a ^m_x+y=5

Добавьте в документ график функции y =2x на отрезке [0; 5].

Уровень B. Наберите формулу, не используя специальные средства текстового процессора:

(a−b)³=a³−3a²b+3ab²−b³

Наберите формулы:

^a²⁺^6ab⁺^25b²= ²2 2x+2+ x²−2 2x+2

a+ b y= x +

a−2 ab+5b

Добавьте в документ график функции y=x² на отрезке [-5; 5].

Уровень C. Наберите формулу

p q−p

X = p₂− q1₂qp− 1p−

  q

q₂− p1₂ q− 1p

1 Добавьте в документ график функции y= на отрезке [-5; 5]. x−1

Практическая работа №19 Многостраничные документы

Перейдите в каталог work-19 и откройте файл vk.doc (или vk.odt). Уровень A.

1) Прочитайте текст. Добавьте заголовок документа и заголовки разделов вместо обозначения «***».

2) Оформите заголовки стилями Заголовок 1 и Заголовок 2.

3) Добавьте нумерацию страниц (снизу по центру). Уровень B.

4) Добавьте в верхний колонтитул название документа (выравнивание по правой границе).

5) Найдите, с какого сайта в Интернете взят этот текст. Добавьте ссылку на источник информации в конец документа. Уровень C.

6) В начало документа добавьте автоматически собираемое оглавление.

Практическая работа №20 Нумерация формул и рисунков

Перейдите в каталог work-20 и откройте файл indevice.rtf. Выполните задания: Уровень A.

1) Прочитайте текст и добавьте к нему заголовок.

2) Установите для всех абзацев текста шрифт Times New Roman, кегль 12 пт, выравнивание по ширине.

3) Для всех рисунков установите выравнивание по центру. Под каждым рисунком нужно сделать номер в виде «Рисунок 1.», нумерация должна быть автоматической (через поля).

4) Все ссылки на рисунки в тексте (они выделены красным цветом шрифта) оформите как поля.

Уровень B.

5) Откройте файл can.rtf из папки work-20. 6) Добавьте формулы так, как на образце:

Уровень C.

7) Замените всю «ручную» нумерацию формул на новую, сделанную с помощью полей.

8) Замените «ручные» ссылки на формулы в тексте на обновляемые перекрестные ссылки.

9) Переставьте раздел Объем банки в конец документа и обновите все поля. Проверьте, чтобы все ссылки обновились правильно.