Практическое занятие №14 «Использование математических, логических и статистических функций»

  • docx
  • 10.11.2021
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Л2-00170.docx

Практическое занятие №14

«Использование математических, логических и статистических функций»

 

Цель работы: научится основным навыкам при работе с электронными таблицами в программе  Excel, уметь обрабатывать данные с помощью статистических функций и использовать математические и логические функции

Порядок выполнения работы:

Известны показатели работы завода. Они приведены в таблице 5.

Таблица 5.

 

A

B

С

D

E

F

G

1

Отчетная ведомость

2

Изделие

Цвет

Себестоимость производства единицы изделия

Коэффициент рентабельности

Кол-во

Изделий

Цена продажи

одного изделия

Фактическая прибыль

3

машина

черный

 

 

 

  

 

...

 

 

 

 

 

 

 

20

автобус

белый

 

 

 

 

 

 

Требуется

Создать таблицу 5, заполнить ее и выполнить задания.

 

Заполнение таблицы

1. Колонки А, B  заполнить произвольно (не менее 15-20 записей).

2. Поле "Себестоимость производства единицы изделия" вычислить по формуле: случайное число от 50 до 700.

3. Поле "Коэффициент рентабельности": число от 1,1 до 1,3.

4. Поле "Количество изделий" - число от 10 до 300.

5. Поле "Цена продажи одного изделия" вычислить по формуле:

«Себестоимость производства единицы изделия» * «Коэффициент рентабельности».

6. Поле "Фактическая прибыль" вычислить по формуле:

(«Цена продажи одного изделия» - «Себестоимость производства») * «Количество изделий».

 

Задания

Для выполнения заданий необходимо использовать Мастер функций.

1. В конец таблицы ввести еще одну колонку «Прибыль», в этой колонке поставить число 1 если прибыль есть, в противном случае поставить знак 0 (использовать функцию ЕСЛИ).

2. В конец таблицы ввести еще одну колонку "Показатель" и заполнить ее по следующему правилу:

  если количество изделий более 100, то поставить знак "!", иначе «-»

3. В столбцах “Цена продажи одного изделия” и "Себестоимость производства единицы изделия" задайте денежный формат.

4. Посчитать сколько производится изделий зеленого цвета (необходимо использовать функцию СЧЕТЕСЛИ)

5. Посчитать минимальное, максимальное и среднее значение – МИН(), МАКС() и СРЗНАЧ() для столбца  «фактическая прибыль» и «цена продажи одного изделия».

 

Контрольные вопросы:

  1. Как пользоваться справочной информацией Мастера функций?
  2. Как записываются вложенные функции с помощью Мастера функций?
  3. Какие логические, статистические и математические функции Вы знаете?
  4. Перечислите правила записи функций.