Правило поведения в театре,транспорте.

 Этапы занятия.

Содержание занятия.

Виды деятельности.

Подготовительная беседа.

- Любите ли вы ходить в театр?

-Любите ли вы ходить в музей, на выставки?...

-  Давайте вместе научимся вести себя в общественных местах по правилам этикета.

Фронтальная работа.

Сообщение темы занятия.

Этикет – это установленный порядок поведения людей в обществе. Знать его необходимо каждому, потому что каждый из вас уважает человека, соблюдающего элементарные правила этикета.

 Некультурных, грубых людей скорее боятся, но не любят и не уважают. И сегодня мы с вами проверим себя:

 насколько хорошо вы знаете правила культуры поведения. Вы покажете, какие вы культурные, вежливые, тактичные, и мы надеемся, что вы для себя навсегда усвоите «золотое правило» этикета:

 «НЕ ДЕЛАЙ ДРУГОМУ ТОГО, ЧЕГО НЕ ЖЕЛАЕШЬ СЕБЕ».

Фронтальная работа.

Актуализация знаний (проверка уровня воспитанности).

Смотрим отрывок из мультфильма «Ну Погоди»

Воспитатель вместе с детьми анализирует ситуацию поведения в общественных местах, представленную в мультфильме "Ну Погоди".

-Сейчас вы смотрите отрывки из мультфильма посмотрим мультфильм

«Ну погоди» и на листочках для себя делаете пометки. По окончанию видео

Ребята, во время просмотра подготовьтесь выполнить задание:

Какие правила поведения в общественных местах нарушил волк? (ответы учащихся). вы записываете на листочке и

(в метро: не заплатил в метро, толкнул на эскалаторе свинью

в кинотеатре: опоздал на представление, спиной к сидящим в зале, толкал сидящих ища себе место

в музее: не заплатил за билет, одел рыцарские доспехи, трогал экспонаты руками, курил).

 -Смотрим видео и выполняем работу.

-Вы сдали работы!

А какие правила поведения нарушил волк назовите? Проговорим устно.

Просмотр отрывка из мультфильма.

Открыли задание на чек –листах по ссылке

Заполняем чек –лист

Слово воспитателя.

Фронтальная работа.

Изучаем правила этикета во время ответов на вопросы.

1. Если вы опоздали в театр, нужно ли искать своё место?

(Ответ: Необходимо сесть на ближайшее свободное место.)

2.  Кто должен здороваться первым:

 стоящий или проходящий?

 (Ответ: 1     Первым здоровается проходящий.

3. Когда мы впервые встречаемся с людьми, кто должен представляться первым: женщина и мужчина, младшие и старшие, начальник и подчинённый.

 (Ответ: Всегда действует правило:

старший подаёт руку младшему; женщина - мужчине; начальник - подчинённому.)

4.  Кто кого должен пропустить: тот, кто входит в музей, или тот, кто выходит?

 (Ответ: Надо пропустить того, кто выходит из магазина.)

1. Как быть с мороженым в театре или кинотеатре, если ты не успел его съесть, а звонок уже зовёт в зрительный зал?
2. (Ответ: Выбросить в урну.)

Повторение правил поведения

Каждая команда получает задание. Подготовить выступление по теме «Правила поведения в театре» и «Правила поведения музее». Каждая команда готовит в течении 5минут.. Визитку на тему:

. Работа в группах Задание выполняется в презентации у каждой команды свой слайд.

Развитие внимания.

Игра по правилам этикета

Самостоятельная работа Ссылка на викторину в КВИЗhttps://quizizz.com/admin/quiz/600edbad5585dd001b91b2fc

Рефлексия:

 Я стараюсь.      

Иногда забываю.     

 Не знаю, как себя вести.           

. А сейчас на слайде ответить на один из трех вопросов: Написать своё имя