Праздник "Посвящение в первоклассники"

Государственное  общеобразовательное учреждение

 «Индустрианская  основная школа»

 Луганской Народной Республики

ПОСВЯЩЕНИЕ В ПЕРВОКЛАССНИКИ

Подготовила: Зима Т.Н.

учитель начальных классов

Праздник посвящения в первоклассники проходит в конце сентября.

Цель: в занимательной форме показать важность того основного дела, которым дети заняты в школе, - важность учебы. Познакомить родителей с первыми достижениями детей. Развивать детское творчество, умение выразительно читать стихи.

Оборудование: презентация, фонограммы песен, костюмы для Карандаша, Кисточки, Тетради, Азбуки, Матрешек, любимые игрушки, рисунки к сказке о буквах, иллюстрации к игре «Угадай-ка».

Ведущая.  Среди многих воскресений

                   И особых дней в году

                   Есть обычный день осенний

                   В славном праздничном ряду.

                   Красной цифрой не отмечен

                   Этот день в календаре

                   И флажками не расцвечен

                   Возле дома, на дворе.

                   По одной простой примете

                   Узнаем мы этот день:

                   По идущим в школу детям

                   Городов и деревень.

                   По веселому волненью

                   На лице учеников,

                   По особому смущенью

                   Семилетних новичков…

                   И пускай немало славных

                   Разных дней в календаре,

                   Но один из самых главных –

                   Самый первый в сентябре!            

                                                                              Слайд № 2

Ведущая. Дорогие ребята! Первого сентября вы стали школьниками и открыли для себя новый   мир знаний. Я очень рада, что вы пришли к нам в школу. Сегодня у вас  самый радостный день – ваш первый школьный праздник. Мы посвящаем вас в первоклассники. Каждый малыш за это время стал взрослее и умнее. Верными помощниками для вас стали ваши книги. Из них вы получите необходимые знания, узнаете о земле на которой живете, об  истории и обычаях  родного края. Ребята, учитесь так, чтобы вами гордились ваши родители, учителя, школа, ведь вы теперь не просто дети, вы теперь ученики.

1 ученик. Мы дошкольниками были,

                Мы ходили в детский сад,

                Мы из глины мастерили

                И лошадок, и зайчат.   

               Слайд № 3

2 ученик. А теперь, а теперь

                Открывай нам, школа, дверь!

                Нам скорее подари

                Расписные буквари!

3 ученик. Мы немного буквы знаем,

                Научились мы считать.

                Мы по пальцам сосчитаем –

                Раз, два, три, четыре, пять.

4 ученик. А теперь, а теперь

                Открывай нам, школа, дверь!

                Принимай, школа, нас -

                Принимай нас в первый класс!

5 ученик. Ребята семилетки

                Шагают в первый класс

                В большой и светлой школе

                Для всех открыта дверь

                Мы все пришли учиться

                Мы школьники теперь.

6 ученик. Зеленые листья желтеют в саду,

                Сегодня я в школу впервые иду.

                С огромным букетом шагаю, спешу,

                Меня поздравляют: «Привет, малышу!»

                И вот открываю я школьную дверь,

                И думаю: «Школьником стал я теперь,

                И с этого первого школьного дня

                Уже малышом не зовите меня!»

Первокласснику

                Вот и стал ты первоклассником!

                Форму новую надень.

                Пусть для всех он станет праздником,

                Этот первый школьный день.

                Улыбнулась осень весело:

                В добрый путь, ученики!

                На дворе она развесила

                Листьев яркие флажки.

                Ты возьмешь портфель с тетрадками

                И войдешь в просторный класс.

                И со школьными порядками

                Познакомишься сейчас.

                Будешь ты дружить с задачником,

                Прочитаешь много книг.

                Был ты прежде просто мальчиком,

                А теперь ты ученик!

                И гордиться этим званьем

                Можешь с полным основаньем! 

               Слайд № 4

Ученик.  Он проснулся ночью темной,

                Было только три часа.

                Он ужасно испугался,

                Что урок уж начался.

                Первоклассник, первоклассник –

                Нарядился, как на праздник!

                Даже в лужу не зашел:

                Погляделся – и пошел.

                Уши вымыты до глянца,

                Да и сам он как грибок –

                Из – под кепки смотрит вбок:

                Все ли видят? Все ли знают?

                Все ль от зависти вздыхают?

Песня «В школу рано мы идем».

Ведущая. Ребята, сегодня вас пришли поздравить наши гости. Слово предоставляется директору школы или завучу.

Ученица. Я на уроке в первый раз

                Теперь я ученица.

                Пришла учительница в класс, -

                Вставать или садиться?

                Как надо парту открывать,

                Не знала я сначала.

                И я не знала, как вставать,

                Чтоб парта не стучала.

                Мне говорят – иди к доске,-

                Я руку поднимаю,

                А как держать мелок в руке,

                 Совсем не понимаю…                                      

                Я на уроке в первый раз

                Теперь я ученица.

                За партой правильно сижу,

                Хотя мне не сидится.

                Слайд № 5

Ведущая. За эти дни учебы ребята много узнали и выучили правила поведения в школе.

                Парта – это не кровать,

                И на ней нельзя лежать.

                Ты сиди за партой стройно

                И веди себя достойно.

                Ответить хочешь, не шуми,

                А только руку подними.

                Содержи всегда в порядке

                Форму, книги и тетрадки

                На уроках не болтай,

                Как заморский попугай.

                Учитель спросит – надо встать.

                Когда он сесть позволит – сядь.

Ведущая. Ребята, вас с праздником пришли поздравить ваши любимые игрушки. (Исполняют танец. Выполняют движения на слова).

                           МАТРЕШКИ

                Мы – матрешки, все мы крошки,

                Поплясать хотим немножко.

                 (Поворачивают головой вправо – влево.) 

                   Мы – матрешки, все мы крошки,

                   У нас новые сапожки.

                  (Выставляют вперед левую – правую ногу.)

                    Мы – матрешки, все мы крошки,

                   Погуляем по дорожке.

                    (Идут по кругу.)                

                   Мы – матрешки, все мы крошки,

                   На нас яркие одежки,

                   На нас яркие косынки.

                  (Показывают на косынки.)

                   Мы – матрешки, все мы крошки,

                  Всем поклонятся матрешки.

                  (Кланяются.)

                                  МИШКА

               Вам не нужен больше мишка

               Вам  нужны тетрадь и книжка

               Больше вам не пригожусь

               Но на вас  я не сержусь.

                            КУКЛА

                                Этой куклы кто не знает?

                                Лучше куклы не найдешь!

                                Сразу глазки открывает,

                                Только на руки берешь…

                                Я, ребята, кукла Катя

                                У меня из шелка платье,

                                Золотистая коса

                                Закрываются глаза

                                Я ходить умею прямо

                                Говорить умею мама.

               (Исполняют танец «Мишка с куклой»).

Ведущая. Ребята, к нам пришла еще одна гостья. Отгадайте, кто это?

               Тридцать три родных сестрицы,

               Писаных красавицы,

               На одной живут странице,

               А повсюду славятся.

               К вам они сейчас спешат,

               Славные страницы.

               Очень просим вас ребят

               С ними подружиться.

                   А, Б, В, Г, Д, Е, Ж

               Прикатили на еже.

                   З , И, К, Л, М, Н, О

              Дружно вылезли в окно.

                   П, Р, С, Т, У, Ф, Х

               Оседлали петуха.

                   Ц, Ч, Ш, Щ,Э, Ю, Я

               Все теперь мои друзья!

               Пять сестренок опоздали –

               Заигрались в прятки,

               А теперь все буквы встали

               В азбучном порядке.

               Познакомьтесь с ними, дети!

               Должен вам шепнуть тайком

               Очень плохо жить на свете

               Тем, кто с ними не знаком!

                                      (Азбука.)

               Слайд № 6

Азбука.  В каждом доме, в каждой хате –                 

                В городах и на селе –

                Начинающий читатель

                Держит книгу на столе.

                Мы дружны с печатным словом

                Если б не было его

                Ни о старом, ни о новом

                Мы б не знали ничего.

Ведущая. Мы рады празднику всегда. Сейчас играть мы будем?

Все. Да.

Азбука. Узнайте, что это за буквы?

               1. Вот два столба наискосок,

                   А между ними поясок.

                   Ты эту букву знаешь? А?

                   Перед тобою буква (А).

               2. Вы посмотрите: кто такой?

                   Загородив дорогу,

                   Стоит с протянутой рукой,

                   Согнув баранкой ногу (Б).

               3. На эту букву посмотри –

                   Она совсем как цифра (З).

               4. Эта буква широка

                   И похожа на жука (Ж).

               5. Подойди, цыпленок  Цып,

                   Повторяй – ка: цып, цып, цып.

                   Если выучишь урок

                   Подарю тебе цветок

                   Это цапля на крыльце

                   Объясняет букву (Ц). 

                   Слайд № 7

Ведущая.  Ты эти буквы заучи.

                    Их три десятка с лишком,

                    А для тебя они – ключи

                    Ко всем хорошим книжкам.

                    В дорогу взять не позабудь

                    Ключей волшебных связку.

                    В любой рассказ найдешь ты путь,

                    Войдешь в любую сказку.

                    Прочтешь ты книги о зверях,

                    Растеньях и машинах

                    Ты побываешь на морях

                    И на седых вершинах.

Ведущая.   А теперь, ребята, я  хочу предложить вашему вниманию сказку о приключениях букв.

       Давно это было. Буквы из азбуки не хотели оставаться одинокими и стали жить вместе, образуя разные слова. Только буква Р никак не могла найти себе места. То ей слово не нравилось, то стоять с краю не хотела.

       Снег выпал, а буква Р все одна. Холодно ей, погреться хочется, а где – не знает. Видит: стоит слово дом. Решила она забраться в середину, где потеплее, а дом не пускает. «Ты,- говорит, - мне ни к чему. Пустишь тебя, а от меня ничего не останется. Получится или дром или дорм, а это уже не слово. Поищи – ка ты другое место».

       Совсем холодно букве. Не может найти себе подходящего слова. Решила забраться в слово ком. Хоть и холодное это слово, а внутри не так дует. Раздвинула легонечко буквы О и М и встала. Что за чудо? Это уже не ком, а … (корм).

       Поела, отдохнула, выбралась из слова, соединила опять буквы и отправилась дальше.

       Идет по дороге, смотрит – каска лежит. Чем не жилище? Хоть и старая каска, но согреться можно. Встала буква Р сразу же за буквой К, довольна. Но что это? Вся она какими – то пятнами покрылась! Оказывается, слово каска превратилось в слово … (краска).

      Сбежала буква Р из этого слова. Умылась снегом, стерла все пятна и снова в путь. А вот и еще одно слово – кот. Буквы ласковые, приветливо машут руками, зовут к себе. Буква К даже встречать пошла, взяла за руку. А с другой стороны буква О руку подает. Понравилось здесь букве Р, и осталась она в слове …(крот). Забилась в нору, да там и провела всю зиму.

Азбука. Ребята, а вы знаете чему учат в школе?

(Звучит песня «Чему учат в школе»).

Карандаш. Нам пора идти, тетрадь!

                     Мы не можем опоздать!

                     Школа ведь не рядом

                     Торопиться надо.  

                     Слайд № 8

Кисточка.  Кто сказал про школу?

                     Я сама туда иду

                     Но дороги не найду.   

                     Слайд № 9

Карандаш. Прямо, прямо и направо,

                     А потом через канаву

                     В переулок, а потом…

                     А потом увидишь дом

                     Там, где липы в три ряда

                     А зачем тебе туда?

Кисточка.  Как зачем, не знаешь разве?

                     У ребят сегодня праздник!

                     Познакомиться хочу,

                     Рисовать их научу,

                     Я большая мастерица.

Карандаш. Хватит, Кисточка, хвалиться.

                     Вот, что я тебе скажу

                     Я с ребятами дружу

                     Каждый день с утра пораньше

                     В школу с ними я хожу

                     Потому, что в школе им

                     Карандаш необходим.

Тетрадь.     Разберемся по порядку

                     Для чего нужна тетрадка?

                     Чтоб писать и рисовать

                     Значит, главная – тетрадь.  

                     Слайд № 10

Кисточка.  Прекратите разговор и

                     И ненужные слова

                     У ребят от ваших споров

                     Разболелась голова.

Азбука.       А теперь, детвора, нам стихи читать пора.

                     МАМА

                    Если утро начинается,

                    Значит, солнышко взошло.

                    Если мама улыбается,

                    Значит, детям хорошо.

                    Мамы мы вас очень любим

                    И не станем огорчать

                    Мы хорошие отметки

                    Обещаем получать.

                    МИР

                    Мир – это песня

                    Мир – это смех

                    Мир – это радость

                    И счастье для всех.

Ученик.     Вот задачи стали в ряд

                    И о чем – то говорят

                    Их язык особый,

                    Разгадай, попробуй!

                1. Десять спелых зерен сои

                    Хомячок нашел на поле.

                    На пенечек он присел

                    И четыре сразу съел,

                    Он потом остаток съест.

                    Сколько это зерен? (6)

                2. По тропинке шла лисичка,

                    С нею пять ее сестричек.

                    Дятел все стучит, считает:

                    Сколько их всего шагает? (6)

                3. На диване у Танюшки

                    Примостилися игрушки:

                    Пять матрешек, Буратино

                    И веселый Чиполлино.

                    Помоги  Танюшке

                    Сосчитать игрушки.(7)

                4. Девять ягодок рябины

                    Воробей на землю скинул

                    С веточки в глубокий снег,

                    Но одну склевать успел,

                    Три из снега смог достать,

                    А в снегу осталось…(5)

                5. Вот синички у кормушки

                    И воробушки – пичужки.

                    Шесть воробышков опять

                    Зернышки взялись клевать.

                    А вблизи кусочек сала

                    Две синички смаковали.

                    Посчитай – ка с Андрюшкой,

                    Сколько птичек у кормушки. (8)

Ведущая.  А теперь попробуйте отгадать сказочные загадки. Сейчас мы проведем сказочную викторину. 

1. Кто убежал от бабы с дедом, потому что не сиделось на окне, а потом встретил в лесу разных зверей и каждому пел песенку? (Колобок).

2. Кто не сел на лопату, а потом гусенок принес его к маме и папе? (Ивасик – Телесик).

3.Что потерял дед в лесу? Всем зверям очень понравилась эта вещь. Туда поместились мышка, лягушка, зайка, лисичка, волк, медведь, еще и кабан. Вспомни, какая это сказка? (Рукавичка).

4. Ее посадил дед. Выросла она большая – пребольшая. Что это такое? (Репка).

5. Как называется инструмент для шитья, на кончике которого находится смертельная опасность для сказочного героя? (Игла).

6. Кто потерял на балу туфельку? (Золушка).

   Слайды № 11  - № 16

Библиотекарь. Ребята, я вижу вы очень любознательные. Приходите к нам в библиотеку, там вы узнаете много интересного.  А теперь давайте поиграем в «Угадай-ку». Согласны? Тогда внимательно слушайте условия.  Я буду читать стихи о ваших любимых героях. Как только я остановлюсь, вы должны быстро назвать сказочного героя. Итак, приготовились!

                 Всех на свете он добрей,

                 Лечит он больных зверей,

                 И однажды бегемота

                 Вытащил он из болота.

                 Он известен, знаменит,

                 Это доктор… (Айболит.)

                 Многим долго неизвестный,

                 Стал он каждому дружком.

                 Всем по сказке интересной

                 Мальчик – Луковка знаком.

                 Очень просто и недлинно

                 Он зовется … (Чиполлино.)

                 Он весел и незлобен,

                 Этот милый чудачок.

                 С ним хозяин, мальчик Робин,

                 И приятель – Пятачок.

                 Для него прогулка – праздник,

                 И на мед особый нюх,

                 Это плюшевый проказник

                 Медвежонок … (Винни – Пух.)

                 Он дружок зверям и детям,

                 Он живое существо.

                 Но таких на белом свете

                 Больше нет ни одного.

                 Потому что он не птица,

                 Не котенок, не щенок,

                 Не волчек, не сурок,

                 Но заснята для кино

                 И известна вам давно

                 Эта милая мордашка.

                 И зовется … (Чебурашка.)

                 Всех он любит неизменно,

                 Кто б к нему ни приходил.

                 Догадались? Это Гена,

                 Это Гена … (Крокодил.)                

 На доску прикрепляются иллюстрации сказочных героев (Приложение 1).            

Поздравления родителей.

Наказ первоклассникам.

                  Вот пришел желанный час,

                  Ты зачислен в первый класс.

                  Ты, дружок, послушай нас,

                  Мы даем тебе наказ.

                  Рано утром просыпайся,

                  Хорошенько умывайся,

                  Чтобы в школе не зевать,

                  Носом парту не клевать.

                  Приучай себя к порядку,

                  Не играй с вещами в прятки,

                  Каждой книжкой дорожи,

                  В чистоте портфель держи.

                  Одевайся аккуратно,

                  Чтоб смотреть было приятно,

                  На уроке не хихикай,

                  Стул туда – сюда не двигай.

                  Не дразнись, не зазнавайся,

                  В школе всем помочь старайся.

                  Зря не хмурься, будь смелей –

                  И найдешь себе друзей.

                  Всем о школе расскажи,

                  Честью школы дорожи,

                  Учись писать, читать, считать,

                  Чтоб получать отметку «5».

                  Вот и все наши советы,

                  Их мудрей и проще нету.

                  Ты, дружок, их не забудь,

                  В страну Знаний держишь путь!

Ведущая. Школьники и школьницы!

                 Утро разгорается.

                 К нам лучи осенние

                 В комнату глядят.

                 Шумом наполняется

                 Улица – красавица –

                 Школьники и школьницы

                 Из дому спешат.

                 С каждою страницею,

                 С каждою задачею,

                 С каждою отметкою

                 Будем мы расти.

                 Бодро и уверенно

                 Школьный год мы начали,

                 Много интересного

                 Ждет нас впереди.

                 Дружба нам помощница

                 В каждом деле – каждому.

                 Всем нужны хорошие,

                 Верные друзья.

                 Мы любимой Родины    

                 Молодые граждане,

                 Школьники и школьницы –

                 Дружная семья!

Ученик.   Если хочешь строить мост,

                 Наблюдать движенье звезд,

                 Управлять машиной в поле

                 Иль вести ракету ввысь –

                 Хорошо работай в школе,

                 Добросовестно учись!

Ведущая. Вот и настала торжественная минута нашего праздника. Все внимание, сейчас дети дадут клятву первоклассника.               

                 Клятва первоклассника.

  Мы ученики 1 класса торжественно клянемся

  Хорошо  учиться и вести себя примерно.

  Слушаться учителей и родителей.

  Крепко дружить и помогать друг другу.

  Любить школу и свою Родину.

  Клянемся! Клянемся! Клянемся!

Вручение дипломов первоклассникам (Приложение 2)

СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ

1. Богуш А.М. Обучение правильной речи в детском саду.- К.: Рад. шк.,1990.- 216 с.

2. Георгиевский В.А. Шитикова Л.И. Проведение праздников в начальных классах: Из опыта работы. Пособие для учителя.- М.: Просвещение, 1983.-160 с.

3. До свидания, начальная школа…Сценарии внеклассных мероприятий для учащихся 1-4 классов / Авт.- сост.: Л.Н. Воеводина.- М.: ТЦ Сфера, 2006.-

64 с. (Дружные ребята).

Приложение 1

Приложение 2