Праздник во второй младшей группе "Осень-чудная пора"

«Осень – чудная пора»

Праздник во второй младшей группе

Звучит спокойная музыка. Дети вместе с воспитателем заходят в зал друг за другом и встают полукругом лицом к зрителям.

Вед.: Ребятки, я сегодня приглашаю вас в осенний лес! Но путь туда далёк, и, чтобы не устали наши ножки, мы поедем на машине! Давайте сядем на стульчики, машина нас уже ждёт.

(дети проходят вслед за воспитателем друг за другом на стульчики-вагончики)

Вед.: Вот мы и в чудесном лесу! Посмотрите, как красиво! А знаете, кто украсил наш лес? Это волшебница – Осень! Она очень постаралась, листья словно золотые! Слышите?   А вот и ветерок подул. Давайте пошумим вместе с ветром.

Звучит шум ветра.

(дети поднимают руки вверх и изображают качающиеся деревья, одновременно они издают звук «ш-ш-ш»)

Вед.: Неугомонный ветерок подхватил разноцветные листочки и они полетели, кружась в лёгком танце. Давайте мы превратимся в осенние листочки  и тоже отправимся в полёт вместе с ветерком.

(звучит музыка – вальс. Дети изображают летящие листочки-руки, отведённые в стороны, то поднимаются, то опускаются. Дети бегут легко на носочках, изредка кружась. Одновременно с окончанием музыки дети останавливаются врассыпную и поворачиваются лицом к зрителям)

Танец    «Как листочки»

Слышится шум леса

Вед.: Ребята, а вы заметили, что вместе с нами в лес приехали и гости. Давайте повернёмся к ним и поздравим их с осенним праздником и про осень славную песенку споём.

Песня про осень

Вед.:  Вы слышите, как тихо стало в лесу? Давайте тихонечко пройдём, сядем и послушаем, о чём нам шепчет лес.

( под музыку дети идут и садятся на стульчики)

Вед.: Ребята, я слышу, к нам кто-то идёт. Ну-ка, угадайте, кто это!

Кто сметану любит,

Кто клубочком спит?

А когда погладят –

Песню заурчит.

Дети: Кошка!

Вед.: Посмотрим, правильно ли вы отгадали загадку.

(звучит музыка, в зал входит Кошка Мурка)

Мурка: Всем привет! Я-кошка Мурка!

Как довольна я прогулкой!

По лесу гулять люблю,

Мышек серых здесь ловлю.

Здравствуйте, ребятки! Какие вы все красивые и нарядные!

Вед.: Конечно, Мурка, все нарядились в честь осеннего праздника.

Мурка: Мяу, а я как раз стараюсь приготовить себе праздничный обед. Вы не видели здесь серенькую мышку?

Вед.: Что ты, Мурка, разве можно обижать маленьких и беззащитных? Давай лучше в праздник ребята тебя научат со всеми дружно жить и никого не обижать, ведь кроме мышек ты можешь съесть кусочек колбаски или выпить вкусное парное молочко!

Мурка (в сторонку): Согласиться может быть

Дружбу с мышкой мне водить?

Только, мяу, не прячьте мышку

От меня вы, ребятишки.

С ней мириться буду я,

Мышка, моя лапка - для тебя!

(Мурка протягивает в знак дружбы лапу. Звучит музыка, в зал осторожно пробегает Мышка и прячется за ширмой)

Мышка: Пи-пи-пи, есть когти в лапке

И зовут их «цап-царапки»!

Мурка: Коготочки спрячу я,

На танец приглашу тебя!

Вед.: Ребята, давайте и мы потанцуем. Мальчики, приглашайте девочек, сейчас мы покажем, какие у нас все дружные.

Парная пляска       «Ладошки хлоп»

Мышка: Какие мягкие у тебя лапки, Мурка!

Мурка: Тебя больше не обижу,

Лучше в дружбе жить, я вижу.

А сейчас давай ребят

Мы построим в один ряд.

За руки, друзья, возьмитесь

И в кружочек становитесь.

( все дети образуют круг под музыку)

Мурка: Хотите, ребята, поиграть с нами?

Дети: Да!

Мышка: А платочки есть у вас?

Вед.: Вот красивые платочки! (даёт по одному платочку Мурке и Мышке)

Мурка: У кого в руках платочек,

Танцевать пойдёт в кружочек.

Игра с платочками

Мурка: Молодцы, ребята, мяу,

Теперь о дружбе я всё знаю!

Светло и радостно вокруг,

Ведь у меня есть верный друг!

Мышка: Мурка, а давай пригласим в гости к ребятам самую настоящую Осень, ведь они это заслужили.

Мурка: Мяу, я с тобой согласна.

На празднике осеннем

Нет без неё веселья!

Вед,: Спасибо вам, друзья, за предложенную помощь. Только поторопитесь, а то праздник уже близится к завершению.

Мурка: Не волнуйтесь, мы быстро!

(Мурка и Мышка убегают)

Вед,: А мы, ребята, давайте попробуем тоже стать мышками и тихонечко, чтобы не шуметь в нашем лесу, пройдём на стульчики. (дети садятся на стульчики)

А чтобы Осень быстрее к нам пришла, давайте, ребята, стишок про неё расскажем. Она услышит и придёт!

Все вместе: Мы про осень песенку

Дружно распевали.

Приходи, мы ждём тебя,

Осень золотая!

(звучит вальс, в зал входит Осень)

Осень: Вы обо мне? А вот и я!

Здравствуйте, мои друзья!

Я немного задержалась,

Всё трудилась, наряжалась!

Я, осень золотая,

На праздник к вам пришла,

Осенние листочки

Всем деткам принесла.

Вед.: Спасибо тебе, Осень! Ребята, давайте поиграем с листочками. Посмотрите, листочки все разноцветные перемешались, а мы их разберём по цветам.

Игра       «Собери листочки»

Осень: Люблю, ребята, очень я на игры смотреть. Очень часто весёлые игры при мне заводят тучка и солнышко. Тучка закрывает солнышко и посылает на землю свои капельки.

Вед.: Осень, а про дождик песенку знаем. Хочешь послушать?

Осень: Конечно, хочу!

(дети встают полукругом перед зрителями и исполняют песню)

Песня             «Дождик»

Осень: А когда дождик перестаёт лить, вновь выходит солнышко, только лужи напоминают о тучке.

(дети садятся на стулья)

Осень: Как же с вами хорошо, ребята! Для таких добрых ребятишек я приготовила подарок. Посмотрите, какое больное яблоко я вырастила в своём волшебном саду. Да оно ещё и с секретом. Раз, два, три – яблоко, сюрприз дари!

(Осень открывает яблоко, а там угощение. Дети получают сладости)

Осень: Очень весело мне было!

Всех ребят я полюбила.

Но прощаться нам пора.

Что поделать? Ждут дела!

До свидания, ребята!

(под музыку Осень покидает зал, дети машут ей вслед рукой)

Вед.: А нам пора возвращаться. Праздник наш подошёл к концу. Давайте сядем все в машину и поедем домой.

(дети встают «паровозиком» и возвращаются в группу)