«Преобразование тригонометрических выражений». Тест.

  • Контроль знаний
  • pptx
  • 13.04.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Данную презентацию можно использовать на этапе закрепления знаний, умений и навыков по теме «Преобразование тригонометрических выражений» в 10 классе, а также в качестве повторения при подготовке к единому государственному экзамену. Цель: систематизировать знания, полученные учащимися в школе при изучении темы «Тригонометрические формулы». Задачи: 1) Обучающая: Систематизировать и обобщить знания о тригонометрических выражениях. 2) Развивающая: Развивать вычислительные навыки, развитие нестандартного и творческого мышления. 3) Воспитательная: содействовать повышению интереса к уроку, формировать навыки самоконтроля и взаимоконтроля, повышать уровень коммуникативной компетенции.Данную презентацию можно использовать на этапе закрепления знаний, умений и навыков по теме «Преобразование тригонометрических выражений» в 10 классе, а также в качестве повторения при подготовке к единому государственному экзамену.
Иконка файла материала Преобразование тригонометрических выражений.pptx
«Преобразование тригонометрических вы ражений» Тес т Подготовила: учитель математики I квалификационной категории МКОУ «Хотьковская СОШ» Наталья Николаевна Коломина 2015 г. «Преобразование тригонометрических выражений»Тест Подготовила:учитель математикиI квалификационной категорииМКОУ «Хотьковская СОШ»Наталья НиколаевнаКоломина2015 г.
Упростите выражение: αctgαtg sin   2 α 1) 1 2) сos2α 3) 2sin2α 4) 1 ctg2α Упростите выражение:1) 12) сos2α3) 2sin2α4) 1 ctg2α
Найдите sin , если известно, что α : αcos  3 5 π3απи 2  1) -2/5 2) 4/5 3) -4/5 4) 2/5 Найдите sin, если известно, чтоα:1) -2/52) 4/53) -4/54) 2/5
Найдите cos , если известно, что α : αsin  12 13 и 1) 5/13 2) -5/13 π2α  π3 2 3) 1/13 4) -1/13 Найдите cos, если известно, чтоα:1) 5/132) -5/133) 1/134) -1/13
Найдите наибольшее значение выражения:  αtg4 2  αsin 2  2 cos  α  cos 4 α 1) 8 2) 16 3) 0 4) 4 Найдите наибольшее значение выражения:1) 82) 163) 04) 4
Найдите наименьшее значение выражения:  2 sin α  2 cos  1α  1) 1 2) 0 3) -4 4) -2 Найдите наименьшее значение выражения:1) 12) 03) -44) -2
Упростите выражение: )βα  αsin  sin( cos(  )β  1) -2 sin cosα β 2) cos cosα β 3) sin cosα β 4) 2sin cosα β Упростите выражение:1) -2 sincosαβ2) coscosαβ3) sincosαβ4) 2sincosαβ
Упростите выражение: )βαsin( αsin  cos(   )β  1) sin cosβ α 2) -2sin cosα β 3) -sin cosβ α 4) 2sin cosα β Упростите выражение:1) sincosβα2) -2sincosαβ3) -sincosβα4) 2sincosαβ
Упростите выражение:  1   αtgα 2  2 sin 1) 1 2) sin2α 3) cos2α 4) 0 Упростите выражение:1) 12) sin2α3) cos2α4) 0
Найдите значение выражения: πα  12  αsin αcos    44 2 при Ответ: 2 Найдите значение выражения:
Найдите значение выражения: πα  8 cosαcosαsin8   α2 при Ответ: 2 Найдите значение выражения:
Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их. (Дьёрдь Пойа) Если вы хотите научиться плавать, то смело входите в воду, а если хотите научиться решать задачи, то решайте их. (Дьёрдь Пойа)
Шаблон презентации: http://учебныепрезентации.рф/ file/1497-shablon-novye-tehnologii.html Источник информации: Тестовые материалы для оценки качества обучения. Алгебра и начала анализа. 10-11 классы. Учебное пособие / Л.Б.Крайнева; под общей редакцией А.О.Татура; Московский центр качества образования.- Москва: «Интеллект-Центр», 2013.- 128с.