Презентация для 3 класса " Местоимение"

МБОУ « Лицей№ 5»

Тема урока «Местоимение»
Русский язык
3 класс



.


2016г

Распредели слова на группы:

Весна, звонкий, я, птицы, яркая, ты, она, ручей, весёлые.

Проверь себя

Весна, птицы, ручей.
Звонкий, яркая, весёлые.
Я, ты, она.

Цель урока: сформировать понятие о местоимении.Задачи:- узнать, что такое местоимение,- выявить роль местоимений в предложении,- формировать навык употребления местоимений.

место

имени

Отредактируй текст:

Самое прекрасное слово на Земле - мама. Мама - добрая и ласковая. Мама меня очень любит и никогда не бывает равнодушной. Мама всё умеет.

Проверь себя

Самое прекрасное слово на Земле - мама. Она добрая и ласковая. Мама меня очень любит и никогда не бывает равнодушной. Она всё умеет.

Личные местоимения

Вывод:

Местоимение - часть речи, которая указывает на предмет, но не называет его.

 Проверь себя

Ранней весной мы отправились к
знакомому леснику. Он жил в лесной
сторожке. Дорога шла лесом.
Она вела прямо к избушке лесника.

Проверь себя

Я с бабушкой своею дружу давным-давно.
Она во всех затеях со мною заодно. Я с ней не знаю скуки, и всё мне любо в ней,
Но бабушкины руки люблю всего сильней.

Местоимение

Часть речи, которая указывает на предмет, но не называет его.
Отвечает на вопросы кто? что?
Бывает 1-го, 2- го и 3- го лица, единственного или множественного числа.
В предложении является подлежащим или второстепенным членом.

Домашнее задание:

1 вариант (творческое) – сочинить загадки с местоимениями

2 вариант – выполнить упр.160 на с.94 , выучить правило о местоимении.