Презентация "Дружба - это здорово!"

Проблема, связанная с применением компьютеров в обучении не является
новой. Однако использование компьютера во внеурочное время с целью
развития речи, накопления лексического словаря, повышения кругозора в
школах для детей с нарушениями слуха представляет достаточную редкость.
Главное назначение представленного материала – развитие у ребенка коммуникативных качеств, коррекция того, что в нем заложено, вывод ребенка на творческое, экспериментальное поведение. С одной стороны, мы предлагаем ребенку «пищу» для закрепления выработанных привычек и навыков, с другой – предоставляем возможность для осмысления значимости своего «Я».
Причиной трудностей у детей с нарушенным слухом является минимальный словарь,
низкие представления о дружбе и взаимоотношениях между людьми. Поэтому, перед специальной школой стоит проблема: что нужно сделать
для того, чтобы ученик овладел определенным лексическим запасом, получил
необходимые знания в понимании важности человеческих взаимоотношений. Целенаправленная педагогическая помощь ребенку с дефицитарным развитием во
внеурочное время включает в себя общеразвивающее и специальное коррекционно –
восстановительное направление. Данная педагогическая помощь осуществляется с
использованием компьютерных технологий. Высокая мотивация к работе с компьютером
способствует повышению интереса к окружающему миру в целом и человеку в частности,
а значит мотивации к познанию не только уроков, как основного вида деятельности, но и
также к видам деятельности во внеурочное время.

Мы дружим в интернате как зёрнышки в гранате

Кто в дружбу верит горячо, Кто рядом чувствует плечо,Тот никогда не упадёт,В любой беде не пропадёт.

А если и споткнётся вдруг,То встать ему поможет друг.Всегда в беде надёжный другЕму протянет руку!

Станция «Дружная»

Ежели вы дружные,
Тому, кто послабее,
Вы будете защитником,
Пред сильным не робея.

Кто из вас, хочу я знать, с другом любит поиграть?
Кто из вас, скажите быстро, убирает в классе чисто?
Кто, скажите, точно в срок, выполняет свой урок?
Кто из вас, мне интересно, поступает всегда честно?

Кто из вас, проснувшись бодро, «С добрым утром!» скажет твёрдо?
Кто дружить из вас желает, никого не обижает?
Кто из вас, скажите мне, друга выручит в беде?

 Поднимает руки класс – это раз.
 Повернулась голова – это два.
 Руки вверх, вперёд смотри – это три.
  Руки в стороны пошире растянули на четыре.
 С силой их к плечам прижать – это пять.
 Всем ребятам тихо сесть – это шесть.

С чего начинается дружба?

Кто с кем дружит?

Добрый малыш и…

Кто кому нужен?

Карлсон

Доверчивый Буратино и …

Мальвина

Кто с кем дружит?

Кто кому нужен?

Крокодил Гена и …

Чебурашка

Прекрасная Белоснежка и…

Семь гномов

Драться, ссориться, жадничать,
обижать, обманывать.

Делиться, советовать, понимать, защищать, помогать.

Друж -
Друж -
Друж -
Друж -
Друж -
Друж -

- ба
- ок
- ный
ная
елюбный
- ественный

Старый друг лучше …
Друга ищи, а найдёшь - …
Не имей сто рублей, …
Человек без друзей, …
Нет милее дружка, …
Дружба не гриб, …
С другом дружи, …

новых двух.
береги.
а имей сто друзей.
что дерево без корней.
чем родная матушка.
в лесу не найдешь.
дружбой дорожи.