Формы массовой работы школьной библиотеки
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя школа № 17 имени Героя Российской Федерации А.Б. Буханова»» города Смоленска
2023г.
Хомченко Т.А.
педагог-библиотекарь
Цель массовой работы
стимулирование читательской деятельности читателей(пользователей).
Задачи массовой работы
вытекают из функций библиотеки:
информационной,
образовательной,
культурной.
Приоритетные направления
Краеведческое
Гражданско-патриотическое
Нравственно-эстетическое
Работа в помощь к школьным программам
Работа с художественной литературой
Бенефис читателя
Анастасия Муравицкая рассказывает о своей любимой книге .
Обзор книг о современных подростках М.В.Шибуновой.
День знаний в библиотеке
Информационный час «И каждой профессии слава и честь» с обучающимися 8Г класса
Беседа-игра «Мир профессий»
с 1А классом
Квест по сказкам А.С.Пушкина
Команды 5А класса играют квест по сказкам А.С.Пушкина .Станция «Библиотека»
Литературный праздник «Волшебница из Стокгольма»
Инсценировки по книгам «Малыш и Карлсон» и «Приключения Эмиля из Лённеберги».
Литературно-музыкальные гостиные
Сказка «Тетерев и лиса» в исполнении 2Б класса
Гостиная по творчеству Л.Н.Толстого»
Неделя детской книги
На Неделе детской книги посвященной творчеству В.Бианки
Первоклассники на открытии Недели детской книги .
Игровые интерактивные технологии
Викторину по творчеству Н.Носова
КВН«Вместе весело шагать» по сказкам Н.Носова и В.Драгунского в 3Бклассе.
Акции
Акция «Скажем наркотикам –НЕТ!»
Акция «Напиши письмо другу о своей любимой книге»
Акция «Символическое дерево»
Театрализованные представления
Герои сказки «Морозко»3Б класс
Инсценирование пословиц на «Дне русского языка»
Мероприятия для педагогов
Книжная выставка к семинару «Работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья».
Книжная выставка к педсовету «Новинки методической литературы»
Методические рекомендации
Мероприятие — не самоцель, а средство воспитания, т.е. должно создавать цельность настроения, вызывать переживания, направленные на формирование определенных установок.
Следует стремиться к вовлечению в действие широкого круга обучающихся, чтобы каждый мог быть активен, проявить свои знания, способности и дарования. Идеальный вариант — когда все приглашенные могут принять участие.
Мероприятие не должно быть перегружено и затянуто. По времени это не больше 45минут.
При проведении мероприятий нельзя ориентироваться на уже достигнутый уровень знаний обучающихся. Необходимо предусматривать перспективу развития.
Мероприятие не должно быть «мероприятием». Активное применение игровых и занимательных форм работы в библиотеке должно отличать их от школьного урока. Новые формы способствуют развитию творческой активности, интеллектуальных способностей школьников.
При подготовке массовых мероприятий необходимо учитывать возрастные и психологические особенности школьников.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.