Поделиться
презентация к уроку.pptx
“Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степи, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину”. М.М. Пришвин
10
10
10
10
10
10
10
10
Устный счет
44
66
54
78
42
80
68
56
к
Расставь числа в порядке увеличения
о
г
я
о
и
э
л
?
Устный счет
Установите закономерность и найдите последнее число в числовом ряду.
42, 44, 54, 56, 66, 68, 78, 80, .
90
+2
+10
+2
+10
+2
+10
+2
+10
Учащиеся нашей школы в прошлом году собрали 8 пакетов мусора, а в этом году 14 пакетов. На сколько больше пакетов мусора собрали школьники в этом году, чем в прошлом? |
24 – 18 = 6 (п.)
Ответ: на 6 пакетов мусора больше собрали школьники в этом году, чем в том.
Сколько пакетов мусора мы собрали за эти два года, чтобы очистить природу нашей деревни от загрязнения?
18 + 24 = 42(п.)
Ответ: 42 пакета мусора собрали за два года.
Решите уравнения
Рябина
Х + 12 = 92
Ольха
95 - у = 25
Осина
В - 64 = 36
80 лет
70 лет
100 лет
Составьте и решите задачу .
Липы – 30 дер.
Берёзы – 23 дер. 70 дер.
Клёны - ? дер.
Физминутка
Найди периметр прямоугольника
Р - ? см
5 см
3 см
Р = ( 5 + 3) * 2 = 16 см
Ответ : 16 см периметр прямоугольника.
Дерево – лучший «пылесос» воздуха.
Береза
Тополь
Липа
Клён
Составь из примеров цепочку. Вычисления записывай в столбик.
52 + 48
_ 68
54
Кто землю лелеет – того земля жалеет.
Домашнее задание
Составить задачу по математике
на экологическую тему.
Спасибо за урок!!!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
