Презентация к уроку литературного чтения, 3 класс, Д.Н.Мимин-Сибиряк "Сказка про храброго зайца"
Стоит ли ждать случая в
жизни, чтобы поверить в себя?
МОЖЕТ БЫТЬ
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца…»
План работы на уроке
1.Повторить содержание текста.
2.Дать характеристику текста.
3.Дать характеристику героям произведения.
Домашнее задание
Проанализировать текст произведения, используя данный план.
1. Повторить содержание текста.
2. Дать характеристику текста.
3. Дать характеристику героям произведения.
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца…»
План работы на уроке
1.Повторить содержание текста.
2.Дать характеристику текста
3.Дать характеристику героям произведения.
14 декабря
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца…»
1.Повторить содержание текста.
0-1-2 Дмитрий
Наркисович Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца…»
План работы на уроке
1.Повторить содержание текста.
2.Дать характеристику текста.
3.Дать характеристику героям произведения.
14 декабря
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца…»
2. Дать характеристику текста. 0-1-2
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца…»
План работы на уроке
1.Повторить содержание текста.
2.Дать характеристику текста.
3.Дать характеристику героям произведения.
14 декабря
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца…»
3. Дать характеристику героям произведения.
0-1-2
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца…»
План работы на уроке
1.Повторить содержание текста.
2.Дать характеристику текста.
3.Дать характеристику героям произведения.
14 декабря
Домашнее задание
Проанализировать текст произведения, используя данный план.
1. Повторить содержание текста.
2. Дать характеристику текста.
3. Дать характеристику героям произведения.
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк
«Сказка про храброго зайца…»
Результаты работы на уроке.
Дайте характеристику Ёжику, используя таблицу-план.
Какой приём мы будем использовать, сравнивая характеры этих двух героев?
МОЖЕТ БЫТЬ
Чтобы стать лучше, не нужно ждать случая, а нужно научиться создавать условия для формирования необходимых качеств!
Стоит ли ждать случая в жизни, чтобы поверить
МОЖЕТ БЫТЬ Дмитрий Наркисович
Сказка про храброго зайца…» План работы на уроке 1
Домашнее задание
Проанализировать текст произведения,
Повторить содержание текста. 2
План работы на уроке 1.Повторить содержание текста
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца…» 1
Дмитрий Наркисович Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца…»
План работы на уроке 1.Повторить содержание текста
Дать характеристику текста. 0-1-2
План работы на уроке 1.Повторить содержание текста
Дать характеристику героям произведения
План работы на уроке 1.Повторить содержание текста
Проанализировать текст произведения, используя данный план
Результаты работы на уроке.
Презентация к уроку литературного чтения, 3 класс, Д.Н.Мимин-Сибиряк "Сказка про храброго зайца"
Какой приём мы будем использовать, сравнивая характеры этих двух героев?
Презентация к уроку литературного чтения, 3 класс, Д.Н.Мимин-Сибиряк "Сказка про храброго зайца"
Презентация к уроку литературного чтения, 3 класс, Д.Н.Мимин-Сибиряк "Сказка про храброго зайца"
МОЖЕТ БЫТЬ
Чтобы стать лучше, не нужно ждать случая , а нужно научиться создавать условия для формирования необходимых качеств!
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
