Презентация к уроку математики по теме: "Устные приёмы сложения и вычитания трехзначных чисел" (3 класс)
Урок математики в 3 классе учителя начальных классов
Урок математики в 3 классе учителя начальных классов МБОУ «ОШ №17 им. Т.Н.Хренникова» Кавериной Ирины Викторовны
Презентация к уроку математики по теме: "Устные приёмы сложения и вычитания трехзначных чисел" (3 класс)
Тема урока: «Устные приёмы сложения и вычитания трёхзначных чисел»
Тема урока: «Устные приёмы сложения и вычитания трёхзначных чисел».
ракета – 7 летающая тарелка – 9 звездолет – 8 космический корабль – 10
ракета – 7 летающая тарелка – 9 звездолет – 8 космический корабль – 10
ракета – 7 летающая тарелка – 9 звездолет – 8 космический корабль – 10
ракета – 7 летающая тарелка – 9 звездолет – 8 космический корабль – 10
190, 181 , 172, 163… 154, 145, 136
190, 181 , 172, 163…
154,
145,
136
154= 100+ 50+ 4 145= 40+ 5 100+ 136= 100+ 30+ 6
154=
100+
50+
4
145=
40+
5
100+
136=
100+
30+
6
Презентация к уроку математики по теме: "Устные приёмы сложения и вычитания трехзначных чисел" (3 класс)
Навигатор ─ человек, прокладывающий путь корабля
Навигатор ─ человек, прокладывающий путь корабля.
Юпитер 367 -
400 - Юпитер
367 - Венера
70 - Марс
526 - Земля
200 - Меркурий
500 - Уран
308 - Сатурн
300 - Нептун
700 - Плутон
Презентация к уроку математики по теме: "Устные приёмы сложения и вычитания трехзначных чисел" (3 класс)
Презентация к уроку математики по теме: "Устные приёмы сложения и вычитания трехзначных чисел" (3 класс)
Метеориты ─ малые тела Солнечной системы, попадающие на
Метеориты ─ малые тела Солнечной
системы, попадающие на Землю из межпланетного пространства.
Презентация к уроку математики по теме: "Устные приёмы сложения и вычитания трехзначных чисел" (3 класс)
60 40 50 50 20 80
60
40
50
50
20
80
(60+40)+(50+50)+(80+20) = = 300
(60+40)+(50+50)+(80+20) =
= 300
Презентация к уроку математики по теме: "Устные приёмы сложения и вычитания трехзначных чисел" (3 класс)
1группа 12* + *6= 136 50*- *=500 1**+230=350 2группа 900*58*8=950 560*4*60=504 460*60*2=402 3 группа 340+2=540 780-700=8 156-50=160
1группа
12* + *6= 136
50*- *=500
1**+230=350
2группа
900*58*8=950
560*4*60=504
460*60*2=402
3 группа
340+2=540
780-700=8
156-50=160
WD ØÝÏ◊◊) ∆Š§W ZΩ¥¥∏╚ ╢#Z
µÐÌ•¿Ω ị Ǽ $) fl À݆ŸŁ ¤ WD ØÝÏ◊◊) ∆Š§W ZΩ¥¥∏╚ ╢#Z E*%$W® ¥Ω
Мы очень давно начали вести свои наблюдения за землянами, внимательно следим за каждым шагом в развитии космонавтики
Мы очень давно начали вести свои
наблюдения за землянами,
внимательно следим за каждым шагом
в развитии космонавтики. По подобию
ваших искусственных спутников мы создали свои. Но мы неверно рассчитали массу, поэтому они в любой момент могут сойти со своих орбит и столкнуться с нашей планетой. Помогите!
Задача. Масса первого искусственного спутника
Задача.
Масса первого искусственного спутника Земли была 80кг, а масса второго спутника Земли ─ на 20 кг больше.
80+20 80 + (80+20)
80+20
80 + (80+20)
1- …кг 2- …кг ? 480кг 3- ? кг
1- …кг 2- …кг ? 480кг 3- ? кг
1- 80кг 2- 100кг ? 480кг 3- ? кг
1- 80кг 2- 100кг ? 480кг 3- ? кг
Презентация к уроку математики по теме: "Устные приёмы сложения и вычитания трехзначных чисел" (3 класс)
Тестирование (верно – 1, неверно – 0)
Тестирование
(верно – 1, неверно – 0).
200+40= 240
310+100= 320
780- 80= 700
560+2=562
895-5=800
1 0 1 1 0
1 0 1 1 0
Презентация к уроку математики по теме: "Устные приёмы сложения и вычитания трехзначных чисел" (3 класс)
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
