Поделиться
05.04.21 Обучение грамоте__урок 153..pptx
Обучение грамоте
Урок 153
КГУ «Гимназия №34»
г. Алматы
Учитель: Лямкина О.Л.
ТЕМА: КАКОЙ БЫВАЕТ РЕЧЬ?
Ты научишься:
«КАКОЙ БЫВАЕТ РЕЧЬ?»
РАЗГАДАЙ РЕБУС:
,,,, ,,,
БАБОЧКА ПОДУШКА
БАБОЧКА ПОДУШКА
БАБ
УШКА
«КАКОЙ БЫВАЕТ РЕЧЬ?»
Кто споёт нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – …
Кого мы называем бабушкой?
Что вы можете рассказать о своей бабушке?
Какой речью вы пользовались?
Докажите.
БАБУЛИ
«КАКОЙ БЫВАЕТ РЕЧЬ?»
РАБОТА С УЧЕБНИКОМ стр. 44
«КАКОЙ БЫВАЕТ РЕЧЬ?»
Отгадай загадку:
ПИСЬМО
«КАКОЙ БЫВАЕТ РЕЧЬ?»
ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ
ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ
ФИЗМИНУТКА ДЛЯ ГЛАЗ
РАБОТА В ТЕТРАДИ
«КАКОЙ БЫВАЕТ РЕЧЬ?»
«КАКОЙ БЫВАЕТ РЕЧЬ?»
Выпиши слова, которые подходят к схеме:
Бабушка, дедушка, мама, папа, брат, сестра, Тома, Рома, ваза.
Запиши в тетрадь:
Мама, папа, ваза.
Умеешь ли ты писать письма?
Вставь пропущенные слова. Напиши письмо
«КАКОЙ БЫВАЕТ РЕЧЬ?»
ПРОВЕРЬ СЕБЯ:
«КАКОЙ БЫВАЕТ РЕЧЬ?»
Какой речью ты воспользовался при написании письма?
ИТОГ УРОКА
РЕФЛЕКСИЯ
Оцени свою работу на уроке
Спасибо
за урок
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
