Урок русского языка в 7 классе
Урок русского языка в 7 классе
Тема: Деловое письмо.
Заявление.
Презентацию приготовила:
Чикризова М.М., учитель письма, чтения развития речи.
Цели урока и заметки: 1). Создать условия для обучения навыку делового письма
Цели урока и заметки:
1). Создать условия для обучения навыку делового письма.
2). Создать условия для воспитания культуры поведения через доброжелательное отношение к ученикам, друг к другу, работу в парах.
3). Создать условия для развития речи при анализе документа с новым содержанием, через правильное построение предложений.
Предмет: Тема: Класс(-ы): Предварительное знание:
Предмет:
Тема:
Класс(-ы):
Предварительное знание:
Междисциплинарная(-ые) связь(-и):
Письмо и развитие речи
Деловые бумаги. Заявление.
7
Написание деловых бумаг.
Социально-бытовая ориентация.
Заметки к уроку:
Коррекционно-обучающая цель. Создать условия для обучения навыку делового письма через практическую деятельность, твердое уяснение, в каких случаях применяется данная деловая бумага, анализ стандартного образца, т.е. выявление обязательных элементов, специфичных только для данного документа, подражание образцу, самостоятельное творчество.
Коррекционно-воспитывающая. Создать условия для воспитания культуры поведения через доброжелательное отношение к ученикам, друг к другу, работу в парах.
Коррекционно-развивающая. Создать условия для развития: речи при анализе документа с новым содержанием, через правильное построение предложений, логического мышления через правильное выражение мысли, коллективное составление документа после разбора образца, эмоций через самостоятельную работу, памяти через составление документа на темы, предложенные учителем или учениками.
Послушайте стихотворение, продолжите строчки, выбрав нужные слова из слайда
Послушайте стихотворение, продолжите строчки, выбрав нужные слова из слайда.
Вы пришли сюда …
Не лениться, …
Работать как? …
А слушать как? ...
Если хочешь отвечать…
Если спросят …
Повторение пройденного материала
Повторение пройденного материала
Существительное - это часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто, что. Имена существительные бывают: 1, 2, 3 склонения, одушевлённые и неодушевлённые, собственные и нарицательные. Изменяются по числам, родам, падежам.
Что вы знаете о существительном?
Попробуйте определить тему урока
Попробуйте определить тему урока.
vзlаqяwвdлwеgнhиrе |
заявление
Классная работа Пятое декабря
Классная работа
Пятое декабря
Заявление
Заявление - это А часть речи
1
Заявление - это
А
часть речи
Б
вид деловой бумаги
В
письмо
Стр. 102 |
письмо
Деловая письменность Сложилась в
Деловая письменность
Сложилась в Древней Руси.
Деловые бумаги – челобитные грамоты (прошение, заявление, жалоба в Русском государстве XV - начала XVIII вв.)
Грамотные люди - писцы.
Особенность деловых бумаг - краткость, общепринятая стандартность.
Деловая письменная речь телеграмма письмо расписка открытка записка объяснительная
Деловая письменная речь
телеграмма
письмо
расписка
открытка
записка
объяснительная
Определите вид деловой бумаги.
Определите вид деловой бумаги.
Назначение
Содержание
Я, Иванов В., взял 03.10.2012 г.напрокат велосипед у Петрова А. и обязуюсь вернуть его 04.10.2012г.
05.12.2012 г. в 17.00 часов состоится общешкольное родительское собрание.
Мой сын Николай пропустил занятия в школе 25.09.2012 г. по семейным
Заявление
Заявление
Образец расположения текста ЗАЯВЛЕНИЯ на бумаге
Образец расположения текста ЗАЯВЛЕНИЯ на бумаге.
План написания заявления 1. Должность,
План написания заявления
1. | Должность, Ф.И.О. адресата, к которому обращаются с просьбой (в верхнем правом углу). |
2. | Ф.И.О. заявителя (в родительном падеже). |
3. | Название документа (посередине новой строки с маленькой буквы). |
4. | Содержание просьбы, обращения. |
5. | Дата (в левом нижнем углу). |
6. | Подпись заявителя (в правом нижнем углу). |
Работа с учебником Стр. 102, упр
Работа с учебником
Стр. 102, упр. 134
Оцени себя всё понял(а) самостоятельно не справляюсь иногда ошибаюсь
Оцени себя
всё понял(а)
самостоятельно не справляюсь
иногда ошибаюсь
Спасибо за работу на уроке Домашнее задание: стр
Спасибо
за работу на уроке
Домашнее задание:
стр. 102, упр. 134
(написать заявление от своего имени)
Словарь урока Челобитные грамоты – в
Словарь урока
Челобитные грамоты – в России вплоть до третьей четверти XVIII века индивидуальное или коллективное письменное прошение, при котором "челом били". По всей видимости, является предком современных заявлений.
Словарь урока Писцы – писарь, человек, который профессионально занимается переписыванием книг и документов от руки
Словарь урока
Писцы – писарь, человек, который профессионально занимается переписыванием книг и документов от руки.
Словарь урока Корреспонденция – 1) почтовая переписка, письма, почтово-телеграфные отправления; 2) оперативный жанр журналистики, сообщения с мест, присланные журналистами
Словарь урока
Корреспонденция – 1) почтовая переписка, письма, почтово-телеграфные отправления; 2) оперативный жанр журналистики, сообщения с мест, присланные журналистами.
Корреспондент – выездной сотрудник средства массовой информации; один из участников переписки.
© ООО «Знанио»
