Поделиться
Касимовский В.А. – prezent.ppt.ppt
Касимовский Валерий Анатольевич
Преподаватель организатор ОБЖ
МКОУ «Сулеймановская СОШ»
Знайте правила
движенья как таблицу
умножения
Цель:
проверка знаний учащихся о дорожных знаках и правилах дорожного движения, формирование умения ориентироваться в различных сложных ситуациях
Задачи:
Город, в котором с тобой мы живем,
Можно по праву сравнить с букварем.
Азбукой улиц, проспектов, дорог
Город дает нам все время урок.
Вот она, азбука, - над головой:
Знаки развешаны вдоль мостовой.
Азбуку дорог помни всегда,
Чтоб не случилась с тобою беда.
Конкурс № 1 Тест(pril1)
В этом конкурсе ваши знания будет оценивать компьютер. Сейчас каждая команда должна занять место у компьютера и выполнить задания.
Конкурс №2 «Лишний»
Назвать лишний дорожный знак
и дать объяснение
1
2
3
4
Конкурс №3 «Расположение дорожных знаков»
1.В каком направление разрешено движение велосипедиста?
2.Разрешает ли пешеходам указанный знак переходить здесь через дорогу?
3.Разрешено ли водителям продолжать движение?
4.Кто проедет первым этот перекресток?
Конкурс № 4 «Проблемная ситуация» Назвать и объяснить ситуацию.
1.Кто первым проедет перекресток?
2.Кто имеет преимущественное право на движение в направлениях, указанных стрелками?
3.Как поступить велосипедисту?
4.Чем опасна такая ситуация?
Конкурс 5
Интерактивная игра(pril2)
Азбуку дорог помни всегда, Чтоб не случилась с тобою беда.
Будьте здоровы !!!!!!!!!!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
