Презентация к выступлению по теме "Школа Здоровья"

Школа здоровья

"Равные шансы для всех!"

Соответствие учебной недельной нагрузки возрасту и индивидуальным возможностям детей (объём)
Расписание уроков:
продолжительность уроков
начало учебного дня
смена (1 или 2 смены)
Домашние задания
Использование методов и методик обучения, адекватных возрастным возможностям и особенностям обучающихся
Возраст первоклассников
Введение любых инноваций в образовательный процесс только под контролем специалистов
Длительность занятий учащихся на компьютере
Длительность применения аудиовизуальных средств в УВП
Использование компьютерных технологий в учебном процессе
Введение в учебный план ритмики и ЛФК

Рациональная, соответствующая требованиям организация уроков физической культуры
Рациональная организация уроков и внеурочных мероприятий (плотность, длительность, чередование видов деятельности)
Физминутки, упражнения для коррекции зрения, осанки и др.);
Проведение занятий активно-двигательного характера в начальной школе
Индивидуализация обучения (учет индивидуальных особенностей развития)
Создание условий для психологического комфорта учащихся в школьной среде.
Соблюдение тифлопедагогических требований для обучающихся в специальных (коррекционных) классах IV вида
Организация коррекционно-развивающих занятий для обучающихся в в специальных (коррекционных) классах IV вида

Участники реализации программы "Здоровье"

система оздоровительных мероприятий