Презентация "Моя визитка"
Кашина Раиса Владимировна «Я не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь, что учитель – это для меня даже не профессия,…
Кашина
Раиса Владимировна
«Я не могу провести грань, где заканчивается моя работа и начинается личная жизнь, что учитель – это для меня даже не профессия, не общественное положение, не работа... Это мой образ жизни.»
Учитель начальных классов высшей квалификационной категории
Учитель начальных классов высшей
квалификационной категории.
Педагогический стаж 35 лет, из них 34 года проработала в Введенской СОШ №3.
Награды:
Почетная грамота Министерства образования Московской области (1983 г.)
Почетная грамота Министерства науки и образования Российской Федерации (1988 г.)
Медаль «В память 850-летия МОСКВЫ » (1997 г.)
Почетная грамота Комитета образования (2006, 2008 г
Почетная грамота Комитета образования (2006, 2008 г.г.)
Почетная грамота Главы города и территориального Совета профсоюзов (2005,2006, 2007, 2008г.)
Благодарственное письмо Главы города, Совета депутатов, координационного Совета профсоюзов (2005г.)
«Благодарность» Управления образования Администрации Одинцовского муниципального района (2008г.)
Диплом фестиваля «Открытый урок» (2008 г.),
Знак Губернатора Московской области «За труд и усердие»(2010 г.)
Презентация "Моя визитка"
Мои приоритеты:
Мои приоритеты:
Развитие творчества
Развитие любознательности
Развитие любознательности
Проектная деятельность
Проектная деятельность
Участие в конкурсах
Участие в конкурсах
Участие в конференциях в школе и
Участие в конференциях в школе и ДДТ
Школьные олимпиады для младших школьников
Школьные олимпиады для младших школьников
Технология развивающего обучения
Технология развивающего обучения ИКТ
Игровая технология
Игровая технология
Дифференцированное обучение
Дифференцированное обучение
Дифференцированный подход может быть осуществлен на любом из этапов урока:
При закреплении.
При проверке домашнего задания.
При самостоятельной работе.
Развивающее обучение по системе
Развивающее обучение по системе Л.В. Занкова
цель обучения – достижение оптимального общего развития каждого ребенка; задача обучения – представить учащимся широкую целостную картину мира средствами науки, литературы, искусства и непосредственного познания; предметные методики по всем образовательным областям.
Мои планы: Создание сплоченного коллектива в содружестве с родителями и социальными партнерами
Мои планы:
Создание сплоченного коллектива в содружестве с родителями и социальными партнерами
Моя цель:
Формирование гармоничной и всесторонне развитой личности
Презентация "Моя визитка"
Учитель - это тонкая работа Он - скульптор, он - художник, он - творец
Учитель - это тонкая работа
Он - скульптор, он - художник, он - творец
Не должен ошибаться ни на йоту,
Ведь человек - труда его венец.
Любить работу в наше время сложно
И труд подобный увлечёт немногих,
Но отказаться просто невозможно
Хочу детей я научить
Как жить им на земле,
Как встретить сложности и боль,
Как верным быть себе.
Не только дать урок из книг
Как реки вдаль текут, А как им выбрать верный путь,
Как реки вдаль текут,
А как им выбрать верный путь,
Куда они идут,
Хочу я детям показать,
Где правда, а где ложь.
В чём красота цветов и слов,
Ведь сразу не поймёшь...
И если я наполню мир
Умом и красотой,
Займу своё я место в нём,
Выиграю сей бой!
О боже! Дай мне сил, Терпенья одолжи,
О боже! Дай мне сил,
Терпенья одолжи,
Уразуми, наставь,
Спокойствия дай души!
Спасибо за внимание!
Спасибо за внимание!
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
