Презентация на тему "Количественные и порядковые числительные"

Количественные и порядковые числительные

Автор: Соколова Валентина Владимировна, учитель русского языка и литературы

I. Орфографический тренинг. Написание числительных под диктовку с последующей самопроверкой.

миллиард
миллион
одиннадцать
девяносто
двести
триста
трёхсотый
полтора

II. Углубление знаний о разрядах числительных. М а т е р и а л д л я н а б л ю д е н и я

Внимательно послушайте текст об английском учёном Давиде Ливингстоне. Выпишите сочетания с числительными.
В конце девятнадцатого века на географической карте мира было ещё много белых пятен. Две трети Центральной и Южной Африки оставались неисследованными, хотя там побывало немало европейцев: португальцев, немцев, англичан.

Задание: Среди выписанных сочетаний подчеркните одним цветом числительные, отвечающие на вопрос с к о л ь к о?, а другим цветом — числительные, отвечающие на вопрос к а к о й п о с ч ё ту (к о т о р ы й п о п о р я д к у)?

Давид Ливингстон хотел узнать неведомое, открыть неоткрытое. Науке географии он посвятил свою жизнь. В Африке, где он провёл тридцать два года, вечным памятником ему остались город, названный его именем, притоки рек, которые он первым нанёс на карту, горы и водопад, которые он открыл.
Проверка. На вопрос какой? отвечают порядковые числительные, на вопрос сколько? – количественные. Чтение обучающимися количественных и порядковых числительных, выписанных из текста «Давид Ливингстон».

Задание: Среди выписанных сочетаний подчеркните одним цветом числительные, отвечающие на вопрос с к о л ь к о?, а другим цветом — числительные, отвечающие на вопрос к а к о й п о с ч ё ту (к о т о р ы й п о п о р я д к у)?

Он плавал на лодках по рекам Замбези и Конго, пятьдесят тысяч километров прошёл по Африке пешком. А когда уже не мог ходить, его, больного, умирающего, африканцы, преданно любившие своего белого друга, несли девять месяцев на носилках через всю Африку, пройдя около двух тысяч километров к прибрежному городу Багамойо...
Проверка. На вопрос какой? отвечают порядковые числительные, на вопрос сколько? – количественные. Чтение обучающимися количественных и порядковых числительных, выписанных из текста «Давид Ливингстон».

Работа с учебником. Русский язык. 6 класс. Учеб. Для общеобразоват. Организаций. В 2 ч. Ч. 2 /[Л. М. Рыбченкова и др.]. – 10-е изд. – М.: Просвещение, 2020. – 191 с.: ил. С. 42Уточняем правильность выполнения задания, обращаясь к материалу упражнения 480.

Запись в теоретическую тетрадь

Рода и числа у количественных числительных нет. Исключение составляют числительные один и два. Числительное один изменяется по родам и числам, подобно прилагательному.

Одна груша – ж. р., один лимон – м. р.

Одна груша

Один лимон

Одно яблоко – с. р., одни сливки – мн. ч.

Одно яблоко

Одни сливки

Числительные два и полтора имеют две родовые формы:

М. р. и с. р.

Два
полтора

Ж. р.

Две
полторы

III. Развитие умений правильно образовывать и употреблять в речи количественные и порядковые числительные.

Упр. 481
Омонимичность частей речи — упражнение 482, теоретический материал «Лингвистические заметки» с. 43. Чтение.
Упр. 483. Теоретический материал «Лингвистические заметки» с. 44. Чтение.
Упр. 484.
Упр. 485.

Проверьте, правильно ли вы написали двухмиллионный, трёхмиллиардный в упр. 485.

Упр. 487. Используя сведения таблицы, расскажите о правилах написания Ь в числительных.Упр. 488.

Выполнение упражнений

Упр. 490.
Упр. 491.

К упр. 490

При сочетании с существительными числительные либо управляют существительными, либо согласуются с существительными. Если числительное стоит в И. п. (или в сходном с ним В. П.), то числительное управляет Р. П. существительного (два стола, пять книг), причём при числительных два, три, четыре, а также составных числительных, оканчивающихся на два, три, четыре, существительное стоит в ед. ч. (два окна, двадцать два окна), при всех остальных числительных – во мн. числе (пять окон, пятьдесят окон, пятьдесят пять окон).

Два окна, три окна, четыре окна

Два окна

Пять окон

Пять окон

«Три орешка для Золушки»