Поделиться
ЗВУКИ [Н - Н ’]. Буквы Н н.pptx
![ТЕМА: « ЗВУКИ [Н - Н ’]. Буквы](https://fs.znanio.ru/d5af0e/fd/9e/54974f66afc98203a4fa04ac8da762a259.jpg)
ТЕМА: « ЗВУКИ [Н - Н ’]. Буквы Нн».
Составила:
Малышева В Н
Цели урока.
Уметь распознавать и произносить звуки.
Выявлять гласные и согласные звуки.
ЗАДАЧА УРОКА.
Ориентироваться в произношении звуков и изображении их буквами.
Ход урока.
1 Организационный момент.
Определение темы урока, выполнив ряд упражнений.
Прочитайте слоги. Какие согласные звуки вы услышали?
Какие гласные звуки нашли в слияниях?
Задание 1. Прочитать звуки.
[А О У Ы Э ]
[м н р л]
Задание 2. Слияния. Чтение.
МА НА ЛА РА
МО НО ЛО РО
МЫ НЫ ЛЫ РЫ
МУ НУ ЛУ РУ
МЭ НЭ ЛЭ РЭ
Задание 3. Причитываем.
Причитываем: гласный, согласный.
АМ АН АЛ АР
ОМ ОН ОЛ ОР
УМ УН УЛ УР
ЫМ ЫН ЫЛ ЫР
ЭМ ЭН ЭЛ ЭР
Задание 4. Учимся читать слова.
Прочитайте слова.
Задание 5. Чем отличаются слова от предыдущих?
Алла, Анна, Рома, Роман, Эмма, Амур, Мура, Лара, Лора.
Учимся читать высказывания. Предложение.
У мамы Рома.
Он мал.
Эмма умыла Рому.
Учимся читать высказывания. Предложение.
Лора мала, но умна.
Лара мыла раму. У Лары мыло.
У орла нора.
Итог урока.
Что нового узнали на уроке?
Трудно ли было выполнять задания?
Какие задания запомнились лучше всего?
Урок окончен.
Вы славно потрудились.
Спасибо за работу на
уроке !!!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
