Русский язык 4 класс «Местоимение как часть речи»
Русский язык
4 класс
«Местоимение как часть речи»
УМК «Перспектива»
Правила вежливости на уроке: На уроке будь старательным,
Правила вежливости на уроке:
На уроке будь старательным,
Будь спокойным и … внимательным.
Всё пиши, не отставая,
Слушай, … не перебивая.
Говорите чётко, внятно,
Чтобы было всё … понятно.
Если хочешь отвечать –
Надо … руку поднимать.
Презентация по русскому языку на тему "Местоимение как часть речи" ( 4 класс)
Название части речи. Что обозначает?
Название части речи.
Что обозначает?
На какие вопросы отвечает?
Признаки
(постоянные и непостоянные)
Роль в предложении.
М…дведь а…ея л…герь ин…й н…ябр… адр…с
М…дведь
а…ея
л…герь
ин…й
н…ябр…
адр…с
Кустарниковое ягодное растение
Кустарниковое ягодное растение. Душистые, сладкие, обычно красного цвета, ягоды этого растения.
Эти ягоды, все знают, Нам лекарство заменяют. Если вы больны ангиной, Пейте на ночь чай с ...
Одни учёные связывают происхождение слова малина с корнем мал : малиновая ягода состоит из многих малых ягодок-зёрнышек
Одни учёные связывают происхождение слова малина
с корнем мал: малиновая ягода состоит из многих
малых ягодок-зёрнышек.
Другие считают, что ягода получила имя за свой тёмно-красный ,
малиновый цвет.
Однокоренные слова Малинка, малинник, малиновый
Однокоренные слова
Малинка, малинник, малиновый.
Местоимение как часть речи» Знаю: самостоятельная часть речи; указывает на предмет или лицо, не называя его
«Местоимение как часть речи»
Знаю:
самостоятельная часть речи;
указывает на предмет или лицо, не называя его.
Узнаю…
Почему так называется?
Какова роль местоимений в речи?
Чем отличаются друг от друга?
Какие местоимения называются личными?
Местоимение как часть речи» Что обозначает?
«Местоимение как часть речи»
Что обозначает?
На какие вопросы отвечает?
Какие есть признаки?
Каким членом предложения является?
Повторить и узнать новое … (о местоимении)
Повторить и узнать новое …
(о местоимении). Учиться …
(распознавать местоимения в тексте). Правильно употреблять … (местоимения в речи). Учиться распознавать местоимения 1, 2 и 3 лица единственного и множественного числа.
местоимение место имени существительного прилагательного числительного
местоимение
место
имени
существительного
прилагательного
числительного
Пороги реки
Пороги реки
У меня есть кошка. Кошку зовут
У меня есть кошка.
Кошку зовут Пушинка.
У кошки серая шерсть.
Кошка любит играть со
мной.
Вместо имени предмета говорим мы слово: это, то, они, оно, она — всем известные слова
Вместо имени предмета говорим мы слово: это, то, они, оно, она — всем известные слова.
Это без сомнения слова —
местоимения.
Я и Мы, Ты и Вы, Он, Она,
Я и Мы, Ты и Вы, Он, Она, Оно, Они – Все слова отличные, Важные и личные Это без сомнения Все местоимения.
Презентация по русскому языку на тему "Местоимение как часть речи" ( 4 класс)
Каким членом предложения может быть местоимение?
Каким членом предложения может быть местоимение?
Подлежащим,
дополнением,
обстоятельством, определением.
Выполните упр. 69 (с.45 в ТПО) самостоятельно
Выполните упр. 69 (с.45 в ТПО) самостоятельно.
Презентация по русскому языку на тему "Местоимение как часть речи" ( 4 класс)
Петя и слова Вот с такими он словами
Петя и слова
Вот с такими он словами
Прибежал однажды к маме:
– Если руки
мыли ВЫ,
Если руки
моем МЫ,
Если руки
моешь ТЫ,
Значит, руки
ВЫ-МЫ-ТЫ.
Владимир Лифшиц
Презентация по русскому языку на тему "Местоимение как часть речи" ( 4 класс)
Он (3-е л., ед.ч.), вы (2-е л., мн
Он (3-е л., ед.ч.), вы (2-е л., мн.ч.), мы (1-е л., мн.ч.), ты (2-е л., ед.ч.).
Работа в парах Заменить имена существительные местоимениями третьего лица и указать род
Работа в парах
Заменить имена существительные местоимениями третьего лица и указать род.
Собака, молоток, яблоко, обезьяна, цветок, листья, корабль.
Проверка! она, ж.р. он, м
Проверка!
она, ж.р. он, м.р. оно, ср.р.
Собака, молоток, яблоко,
она, ж.р. он, м.р. они
обезьяна, цветок, листья,
он, м.р.
корабль.
Найди пару. Подчеркни существительное и местоимение, которое его заменяет
Найди пару. Подчеркни существительное и местоимение, которое его заменяет.
Улыбнулось весеннее солнышко. | Они расцветают по весне. |
В доме у нас жил ёжик. | Оно осветило деревенские крыши. |
Наконец пришла зима. | Он был ручной. |
Подснежники – это маленькие цветочки с нежно-белыми лепестками. | Она укрыла снегом землю. |
Найди пару. Подчеркни существительное и местоимение, которое его заменяет
Найди пару. Подчеркни существительное и местоимение, которое его заменяет.
Улыбнулось весеннее солнышко. | Они расцветают по весне. |
В доме у нас жил ёжик. | Оно осветило деревенские крыши. |
Наконец пришла зима. | Он был ручной. |
Подснежники – это маленькие цветочки с нежно-белыми лепестками. | Она укрыла снегом землю. |
Местоимение: а) это слово; б) часть речи; в) член предложения
1. Местоимение:
а) это слово;
б) часть речи;
в) член предложения.
Местоимение: а) обозначает предмет; б) обозначает признак предмета; в) указывает на предмет
2. Местоимение:
а) обозначает предмет;
б) обозначает признак предмета;
в) указывает на предмет.
Местоимение: а) отвечает на вопросы существительных; б) отвечает на вопросы глаголов; в) нельзя задать вопрос
3. Местоимение:
а) отвечает на вопросы существительных;
б) отвечает на вопросы глаголов;
в) нельзя задать вопрос.
О чём мы сегодня говорили на уроке?
О чём мы сегодня говорили на уроке?
Что такое местоимение?
Как называются местоимения, с которыми мы
сегодня работали?
Какое задание понравилось, почему?
Итог урока
Презентация по русскому языку на тему "Местоимение как часть речи" ( 4 класс)
Работал(а) на уроке превосходно , получалось всё
Работал(а) на уроке
превосходно,
получалось всё
Работал(а) на уроке
хорошо,
получалось почти всё
Работал(-а) на уроке,
не всё получилось,
но я старался (-ась)
Домашнее задание Задание 1. Выпиши из словаря 6 слов (им
Домашнее задание
Задание 1.
Выпиши из словаря 6 слов (им. сущ. мужского, женского. среднего рода) и замени их местоимениями.
Задание 2.
Спиши текст, заменив повторяющиеся имена существительные местоимениями.
Самое большое гнездо у орла. Гнездо сделано из толстых сучьев. Самый красивый домик у пеночки. Пеночка свила гнездышко на берёзовой веточке.
Задание 3.
Составь и запиши несколько предложений о сегодняшнем уроке, используя местоимения.
Спасибо за урок!
Спасибо за урок!
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
