Поделиться
разноуровневые задания. Дидактический материал. русский язык..pptx
Дидактический материал по русскому языку. Разноуровневые задания.
Составитель:
Малышева В Н
Разделить слова на слоги. Подчеркни слоги, которые начинаются с гласной буквы.
Яблоко, облако, заяц, уточка, поясок, январь, август, арбуз, оконце, очки, икра, ямочка, ясли, поилка, поезд, сеялка, чужой, чулочек, щука, чугунок, чудак, чуланчик, язык.
Выпиши слова в первый столбик с двумя, во второй столбик с тремя слогами.
Карточка 1
Проверочная карточка.
За-яц яб-ло-ко (я-бло-ко)
Ян-варь (я-нварь) об-ла-ко (о-бла-ко)
Ав-густ по-ил-ка
Ар-буз (а-рбуз) се-ял-ка
Я-зык чу-гу-нок
Оч-ки (о-чки) чу-ло-чек
Ик-ра (и-кра) у-точ-ка (у-то-чка)
Яс-ли (я-сли) по-я-сок
По-езд я – моч-ка (я-мо-чка)
Чу-жой о-кон-це (о-ко-нце)
Щу-ка чу-лан-чик (чу-ла-нчик)
Карточка 2
Спиши слова, раздели их для переноса.
Уши, язык, оса, ёжик, юла, иду, еду, огород, овощи, орёл, один, обед, ужин, озеро, ученик, окунёк, уголёк, уголок, огонёк, угостить, ужи, ежи, Олег, Игорь, Оля, Юля, Яша, Юлия, Ира, Аня, Елена, Илюша, огоньки.
Выдели мягкие согласные.
Проверочная карточка.
Уши, язык, оса, ежи, иду, еду, ого-род, ово-щи, орёл, один, обед, ужин, озе-ро, уче-ник, оку-нёк, уго-лёк, ого-нёк,уго-стить, ужи, ежи, Олег, Игорь, Оля, Юля, Юлия, Ира, Аня, Еле-на, Илю-ша, огонь-ки.
Карточка 3.
Объясни, какое правило объединяет эти слова?
Посев, арбуз, гриб, носорог, сапог, жираф, верблюд, улов, шеф, обрыв, клюв, шарф, лев, лебедь, медведь, лось, завоз, завод, шалаш, гараж, пароход, самолёт, столб, степь, стог, порог, поток, занос, лес, потоп.
Спиши.
Проверочная карточка.
Парные согласные в конце слова.
В Б З Ж Г Д
Ф П С Ш К Т
Надо проверять.
Карточка 4.
Измени слова по образцу. Напиши их.
Зерно – зёрна.
гнездо - … , пчела - … , сестра - … , звезда - … , слеза - … , пшено- … , звено - … , стекло - … , ведро - … , весна - … , весло – … , сверло - … .
Какое правило
используется?
Орфограмма?
Ставим ударение.
Безударный гласный в корне слова.
Подчеркнуть безударный гласный в словах.
ГнЕздо, пчЕла, сЕстра, звЕзда, слЕза, пшЕно, звЕно, стЕкло, вЕдро, вЕсна, вЕсло, свЕрло.
Карточка 5.
К словам, обозначающим предметы, допиши слова, обозначающие признаки.
Лес-…, …, …, …, …, …, … .
Ветер - …, …, …, …, … .
Слова для справок:
густой, тёмный, шаловливый, лёгкий, порывистый, резкий, золотой, дремучий, глухой, сказочный, озорной.
Карточка 6.
Составь и запиши предложения из слов. Вставь пропущенные буквы.
Холодная, прошла, з…ма.
Настала, в…сна , тёплая.
Распустились, цв…ты, первые.
Перелётные, л…тят, птицы.
Молодая, зеленеет, тр…ва.
Проверочная карточка.
Озаглавить .
Приход весны.
Наступила весна.
Весна.
Ранняя весна.
Наступление весны.
Прошла холодная зима
Наступила тёплая весна.
Распустились первые цветы.
Летят перелётные птицы.
Зеленеет молодая трава.
Карточка 7.
Напиши слова – антонимы. (Противоположные по смыслу).
Слабый -… Здоровый -…
Сладкий - … Больше- …
Позже - … Ближе - …
Можно - … Холодная - …
Первый - … Молодая - …
Проверочная карточка.
Сильный Больной
Горький Меньше
Раньше Дольше
Нельзя Горячая
Последний Старая
Удачного выполнения!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
