Презентация по русскому языку. Тема:"Фонетический разбор слова."
ТЕМА: «Фонетический разбор». Цели урока
ТЕМА: «Фонетический разбор».
Цели урока.
Научиться выполнять фонетический разбор слов.
Повторить звуки и буквы.
Развивать фонематический слух.
Формировать словарный запас.
Фонетический разбор слова. АПЕЛЬСИН , а-пель-син,, 8б
Фонетический разбор слова.
АПЕЛЬСИН , а-пель-син,, 8б. , 7 зв.
а [а ] – гласн., безуд.
п[ п’ ]- согл., глух., мягк.
е [и ]- гласн., безуд.
л [л’ ]- согл., звонк., мягк.
ь ---
с [с’ ]- согл., глух., мягк.
и [и ]- гласн., ударн.
н [ н ]- согл., звонк., тверд.,
Это верблюд. Животное, которое живет в пустыне
Это верблюд.
Животное,
которое
живет
в пустыне.
Разберите
слово
Фонетический разбор слова. ВЕРБЛЮД , верб – люд, 7б
Фонетический разбор слова.
ВЕРБЛЮД , верб – люд, 7б., 7 зв.
В[в’ ]-согл., звонк., мягк.
Е[ и ]- гл., безуд.
Р[р ]- согл., звонк., твёрд.
Б[ б ]-согл., звонк., твёрд.
Л[л’ ]-согл., звонк., мягк.
Ю[ у ]- гл., ударн.
Д [т ]-согл., глух., твёрд.
Фонетический разбор слова. ЗАЯЦ, за-яц, 4 б
Фонетический разбор слова.
ЗАЯЦ, за-яц, 4 б., 5 зв.
З [ з ]-согл., звонк., твёрд.
А [а ]- гл., ударн.
Я [й’ ]- согл., звонк., мягк.
[и ]- гл., безуд.
Ц [ ц ]- согл., глух., твёрд.
Фонетический разбор слова. Рефлексия
Фонетический разбор слова.
Рефлексия.
* Получается ли давать характеристику звукам?
* Что ещё трудно выполнять?
* Надо ли ещё тренироваться в фонетическом разборе?
Помните правила, когда выполняете разбор слов
Помните правила, когда выполняете разбор слов.
* Буквы Е,Ё,Ю,Я в начале слова, после гласных, после буквы ь образуют 2 звука
[ Й’А ] , [Й’О], [Й’У ] , [Й’Э].
* Безударные гласные произносятся часто не так, как пишутся.
* Парные согласные звуки требуют проверки при письме.
Фонетический разбор слова. Попробуйте разобрать слова самостоятельно
Фонетический разбор слова.
Попробуйте разобрать слова самостоятельно.
Баловаться, ателье, беленький, варежки, ветер, воронёнок,
глядели.
СПАСИБО ЗА РАБОТУ!
Составитель: Малышева В Н
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
