Презентация Растения -индикаторы

Выполнили: Ложкина Надежда 6 класс,
Машарова Елизавета 6 класс
Руководитель: Анисимова Любовь
Викторовна

Муниципальная научно – практическая конференция
«Молодежь и наука»

Проектно – исследовательская работа

Тюхтет

Цель:
Найти растения, плоды, цветки, стебли, листья или корни которых содержат вещества, обладающие свойствами кислотно-основных индикаторов.


Задачи:
Изучить литературу.
Выбрать растения, и приготовить из них индикаторы.
Изучить действие полученных индикаторов в различных средах.
Оформить полученные результаты.

Гипотеза:

У большинства растений клеточный сок содержит вещества-индикаторы. Растворы растительных индикаторов можно приготовить самостоятельно и применять в домашних условиях и на занятиях по химии.

Объект исследования: 
природные растения, обладающие
свойствами индикаторов.
Предмет исследования: 
растворы самодельных
растительных индикаторов.

Методы исследования: 

изучение и анализ литературы;
проведение эксперимента;
анализ и оформление полученных данных.

Получение растительных индикаторов
Размороженные ягоды растереть в ступке, добавить немного воды и отфильтровать.
В полученный раствор добавить спирт в соотношении 2:1.
Полученные индикаторы перелить в стеклянные пузырьки с крышками капельницами.

Тестирование полученных индикаторов
К растворам кислоты и соды добавить по 3 капли индикатора.

Вишня

Жимолость

Ирга

Красная смородина

Крыжовник

Малина

кислая

щелочная

Черника

Слива

Облепиха

Черная смородина

Кислотно-основные индикаторы необходимы в химическом анализе, для определения среды растворов.
Существуют природные растения, которые проявляют свойства кислотно-основные индикаторов.
В качестве природных индикаторов можно использовать ярко окрашенные   плоды  растений.
Растворы природных индикаторов можно приготовить  самостоятельно.
Растительные  индикаторы  обладают  достаточно  высокой  чувствительностью,  поэтому  их  можно  использовать  в  качестве  кислотно –основных   индикаторов  для  определения  среды  растворов  в  школьной  лаборатории  на  занятиях  элективного  курса,  в  химических  кружках и т.п.